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【題目】下列反射中，屬于人類特有的是（　�。�
A.望梅止渴（成語典故）
B.嗅梅止渴
C.看梅止渴
D.吃梅止渴

【答案】A
【解析】解：A、望梅止渴是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，A符合題意；

BC、嗅梅止渴、看梅止渴是對具體信號發(fā)生的條件反射．BC不符合題意；

D、吃梅止渴屬于非條件反射，D不符合題意．

所以答案是：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聲波在人體內耳產生神經沖動的部位是（　�。�
A.鼓膜
B.半規(guī)管
C.前庭
D.耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成哺乳動物運動系統(tǒng)的是（ ）
A.肌肉
B.骨骼
C.肌肉和骨骼
D.關節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對溺水者進行人工呼吸前，為什么要先清除他口、鼻內的污物（　�。�
A.使呼吸道暢通
B.保證肺有良好的狀態(tài)
C.防止這些污物進入胃
D.保證衛(wèi)生，防止污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示四種生物的生殖發(fā)育過程，請據圖回答：

（1）四種生物的生殖方式中，屬于無性生殖的是____。

（2）甲圖所示生物的生殖發(fā)育過程經過卵、____、____、成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_____。

（3）圖丙中的受精卵將來發(fā)育成____，子房壁將來發(fā)育成____，因此這種植物屬于____植物（填“祼子”或“被子”）。

（4）在丁圖中，胎兒發(fā)育的場所是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成年人大量出血后，下列哪種結構可能恢復造血功能（　�。�
A.血漿
B.黃骨髓
C.組織液
D.紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成示意圖，請據圖分析回答下列問題：

（1）圖中A、B表示形成尿液的兩個基本過程，其中完成A過程的結構是__________。

（2）形成尿液的結構與功能的基本單位是____________，能產生原尿的部位是圖中的[ ]__________。

（3）①內血液來自心臟的__________ (填心臟四腔之一)。

（4）圖中流動脈血的部位有__________ (填數字序號)

（5）⑤內液體與③內液體相比，典型特點是___________

（6）⑦內液體與①內液體相比，物質含量明顯減少的是__________

（7）圖中②、⑥的管壁和③、④的壁結構的共同特點是__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答：

（1）若將圖中動物分成 ACDF 和 BE 兩類，則分類依據是_____。

（2）請寫出動物 A 適于飛行的兩條外部形態(tài)特征_____。

（3）比較 B 和 E 兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是____。

（4）動物 C 在個體發(fā)育方面的突出特點是_____。

（5）動物 D 特有的生殖發(fā)育方式是_____，大大提高了后代的成活率。

（6）動物 F 適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是_____(填字母)，這增強了對環(huán)境的適應能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人耳的結構圖，請據圖回答：

（1）中耳主要是由[]_____、鼓室和聽小骨組成。

（2）外界的聲波經過_____的收集，由外耳道傳到中耳，引起_____的振動。此振動經過_____的傳遞和放大后傳到內耳，刺激耳蝸內對_____敏感的感覺細胞，產生與聽覺有關的信息。這些信息經過聽神經傳遞到_____形成聽覺。

（3）有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌，這樣不僅為交通安全埋下了隱患，而且長期如此最有可能損傷_____使聽力漸進式減退。

（4）調查表明，當前中學生聽力下降十分嚴重。為了保護耳和聽覺，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，以下做法正確的有_____（填序號）。

①鼻咽部有炎癥時，要及時就診

②生病時要慎用耳毒性藥物

③遇到巨大聲響時，要迅速閉口

④不要用尖銳的器具挖耳朵

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