【題目】智能化的電腦和機(jī)器人，是人們模擬人腦的功能研制的仿生產(chǎn)品。

【答案】正確
【解析】仿生是科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，電腦和機(jī)器人，是模仿了人腦的某些功能制造出來的，屬于仿生。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用動(dòng)物與仿生的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，比如雷達(dá)、飛機(jī)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把正在孵化的兩枚鴿蛋拿出來，其中一枚放在膠水里泡一下①，另一枚不做處理②，然后把它們放回鴿巢繼續(xù)孵化．經(jīng)過18天后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？（　�。�
A.①孵出小鴿子，②孵不出小鴿子
B.①②都孵出小鴿子
C.①孵不出小鴿子，②孵出小鴿子
D.①②都孵不出小鴿子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國白蛾是嚴(yán)重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來物種，人們通過人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來進(jìn)行防控．這種方法叫做（ ）
A.生物防治
B.藥物防治
C.以菌治蟲
D.人工捕殺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是③

B.若因病摘除③后，女性的第二性征會(huì)消失

C.女性月經(jīng)周期跟③有關(guān)而與①?zèng)]有關(guān)系

D.精子進(jìn)入女性體內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再發(fā)育成胚胎直至分娩的途徑是④③②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在“觀察小腸的結(jié)構(gòu)”時(shí)采用了下面的方法與步驟，小腸的解剖結(jié)構(gòu)如圖所示，據(jù)題意回答下列問題：

（1）剪取2-3cm小腸，沖洗干凈。用解剖剪把小腸______，放入盛有______的培養(yǎng)皿中。

（2）先用肉眼觀察小腸壁的內(nèi)表面，發(fā)現(xiàn)有許多環(huán)形的______，再用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小腸的內(nèi)表面有一層絨毛狀的突起，叫做______。

（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：______。

（4）小腸內(nèi)用于消化食物的消化液有：______、______、膽汁。由膽汁參與的消化屬于______性消化。

（5）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，叫做吸收。在食物的營養(yǎng)物質(zhì)中，不需要經(jīng)過消化，小腸就可以直接吸收的物質(zhì)是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說法，正確的是（　�。�
A.綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)
B.綠色植物是生產(chǎn)者
C.綠色植物維持大氣中的碳一氧平衡
D.包括以上三者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)金魚不時(shí)浮上水面直接呼吸，即發(fā)生浮頭現(xiàn)象。為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因，該小組將18條大小相當(dāng)?shù)慕痿~，按表給定的條件進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

溶氧量

培養(yǎng)環(huán)境

呼吸頻率

第一次統(tǒng)計(jì)

第二次統(tǒng)計(jì)

第三次統(tǒng)計(jì)

甲

4mg/L

隔夜自來水

113

111

112

乙

6mg/L

隔夜自來水

76

78

74

丙

8mg/L

隔夜自來水

58

59

60

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原則，表格中甲組的金魚數(shù)量是___條，該實(shí)驗(yàn)探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是___。

（2）將表格處理后可得到如圖所示結(jié)果，其中X的數(shù)值為___。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，我們還可以增加每組的統(tǒng)計(jì)次數(shù)，這樣做的目的是為了增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，避免實(shí)驗(yàn)的___。

（4）實(shí)驗(yàn)可證明，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量越高金魚浮頭次數(shù)會(huì)越___。

（5）魚類的呼吸器官是___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是（　�。� ①菜粉蝶 ②蜜蜂 ③螞蟻 ④蒼蠅 ⑤黑猩猩．
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組到淮安鐵山寺國家森林公園考察，發(fā)現(xiàn)一只不知名的小動(dòng)物，這只小動(dòng)物被覆羽毛，有角質(zhì)的喙，前肢變?yōu)橐�，此�?dòng)物最可能屬于（ ）
A.魚類
B.兩棲類
C.爬行類
D.鳥類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案