圖中生物的生殖屬于出芽生殖方式的是


  1. A.

    秋海棠的葉
  2. B.

    小麥種子
  3. C.

    馬鈴薯
  4. D.

    水螅
D
分析:出芽生殖是指由細胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體.是一種特殊的無性生殖方式,如酵母菌、水螅等腔腸動物、海綿動物等;“出芽生殖”中的“芽”是指在母體上長出的芽體,而不是高等植物上真正的芽的結(jié)構(gòu).
解答:營養(yǎng)生殖是利用植物的營養(yǎng)器官來進行繁殖,只有高等植物具有根莖葉的分化,因此,它是高等植物的一種無性生殖方式,低等的植物細胞不可能進行營養(yǎng)生殖,而出芽生殖是低等動物的一種無性生殖方式;例如:秋海棠利用葉進行繁殖屬于營養(yǎng)繁殖;利用小麥種子產(chǎn)生后代是有性生殖;馬鈴薯利用芽進行繁殖是利用塊莖進行繁殖,它是營養(yǎng)生殖而不是出芽生殖;水螅的生殖方式是在一定部位長出與母體相似的芽體,是出芽生殖.
故選:D
點評:出芽生殖和營養(yǎng)生殖都是無性生殖,但出芽生殖是低等動物的一種生殖方式,營養(yǎng)生殖是高等植物的一種生殖方式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(一)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中缺少的一個重要箭頭,請在圖中畫出.
(2)A過程是通過
細菌和真菌或分解者
細菌和真菌或分解者
完成的.
(3)A、B、C、D四個過程中,
A
A
B
B
C
C
三個過程本質(zhì)相同.
(4)碳在無機環(huán)境與生物之間以
二氧化碳
二氧化碳
的形式進行循環(huán).
(5)碳循環(huán)始終與
光合作用
光合作用
結(jié)合在一起進行.
(二)如圖是植物進化歷程圖解,據(jù)圖回答問題:

(6)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始動物,另一部分進化為具有
葉綠體
葉綠體
的A
原始藻類
原始藻類

(7)最早登陸的植物類群是B
原始苔蘚
原始苔蘚
和C
原始蕨類
原始蕨類
.但是B、C的生殖離不開水,后來一部分C進化為原始的
原始種子植物
原始種子植物
,包括D
原始裸子植物
原始裸子植物
和E
原始被子植物
原始被子植物

(8)植物進化的趨勢是:
由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生
由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生

(三)看圖回答問題:

(9)上面五種生物中,屬于細菌的是
C
C
,屬于真菌的是
B、D、E
B、D、E

(10)真菌的生殖方式是:
孢子生殖
孢子生殖
,細菌的生殖方式是:
分裂生殖
分裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠近,用生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程.
請據(jù)圖回答:
(1)進化樹中標號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開

(2)標號②代表的動物,大多數(shù)成體用
呼吸,皮膚有輔助呼吸功能.
(3)進化樹上標出的屬于我國一級保護的哺乳動物是
大熊貓
大熊貓

(4)進化樹上標出的屬于我國一級保護的蕨類植物是
桫欏
桫欏

(5)觀察進化樹,圖中親緣關(guān)系最近的兩種生物是
鯉魚、鯽魚
鯉魚、鯽魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

(一)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中缺少的一個重要箭頭,請在圖中畫出.
(2)A過程是通過______完成的.
(3)A、B、C、D四個過程中,__________________三個過程本質(zhì)相同.
(4)碳在無機環(huán)境與生物之間以______的形式進行循環(huán).
(5)碳循環(huán)始終與______結(jié)合在一起進行.
(二)如圖是植物進化歷程圖解,據(jù)圖回答問題:

(6)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始動物,另一部分進化為具有______的A______.
(7)最早登陸的植物類群是B______和C______.但是B、C的生殖離不開水,后來一部分C進化為原始的______,包括D______和E______.
(8)植物進化的趨勢是:______.
(三)看圖回答問題:

(9)上面五種生物中,屬于細菌的是______,屬于真菌的是______.
(10)真菌的生殖方式是:______,細菌的生殖方式是:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

(一)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

魔方格

(1)圖中缺少的一個重要箭頭,請在圖中畫出.
(2)A過程是通過______完成的.
(3)A、B、C、D四個過程中,__________________三個過程本質(zhì)相同.
(4)碳在無機環(huán)境與生物之間以______的形式進行循環(huán).
(5)碳循環(huán)始終與______結(jié)合在一起進行.
(二)如圖是植物進化歷程圖解,據(jù)圖回答問題:

魔方格

(6)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始動物,另一部分進化為具有______的A______.
(7)最早登陸的植物類群是B______和C______.但是B、C的生殖離不開水,后來一部分C進化為原始的______,包括D______和E______.
(8)植物進化的趨勢是:______.
(三)看圖回答問題:

魔方格

(9)上面五種生物中,屬于細菌的是______,屬于真菌的是______.
(10)真菌的生殖方式是:______,細菌的生殖方式是:______.

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科目:初中生物 來源:2012年11月中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(一)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中缺少的一個重要箭頭,請在圖中畫出.
(2)A過程是通過______完成的.
(3)A、B、C、D四個過程中,__________________三個過程本質(zhì)相同.
(4)碳在無機環(huán)境與生物之間以______的形式進行循環(huán).
(5)碳循環(huán)始終與______結(jié)合在一起進行.
(二)如圖是植物進化歷程圖解,據(jù)圖回答問題:

(6)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始動物,另一部分進化為具有______的A______.
(7)最早登陸的植物類群是B______和C______.但是B、C的生殖離不開水,后來一部分C進化為原始的______,包括D______和E______.
(8)植物進化的趨勢是:______.
(三)看圖回答問題:

(9)上面五種生物中,屬于細菌的是______,屬于真菌的是______.
(10)真菌的生殖方式是:______,細菌的生殖方式是:______.

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