【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（ ）

A. 捕食關(guān)系B. 合作關(guān)系C. 寄身關(guān)系D. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

【答案】A

【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

“螳螂捕蟬，黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂�！绑氩断s，黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，在“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語(yǔ)中，形成的食物鏈應(yīng)為：樹→蟬→螳螂→黃雀。故A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.整個(gè)地球及其生活的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物具有強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力。有利于（ ）

①支撐身體 ②尋覓食物 ③躲避敵害 ④爭(zhēng)奪棲息地 ⑤繁殖后代

A.①②③④B.②③④⑤

C.①③④⑤D.①②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】感染H7N9病毒的人屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的（ ）

A.傳播途徑

B.病原體

C.易感人群

D.傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】荒漠中動(dòng)植物稀少，是因?yàn)槿鄙?/span>（ ）

A．溫度 B．水 C． 陽(yáng)光 D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”這句詩(shī)描述了鳥的哪種繁殖行為？ （ ）

A.育雛B.筑巢C.求偶D.交配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色食品是指（）

A. 綠顏色的食品B. 定為AA級(jí)的食品

C. 產(chǎn)自良好環(huán)境、無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品D. 絕對(duì)沒有一點(diǎn)污染的食品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的（　�。�

A. 17%-18%B. 9%-10%C. 7%-8%D. 5%-6%

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同步練習(xí)冊(cè)答案