【題目】勤勞智慧的莆仙人民在長(zhǎng)期的農(nóng)耕生活中總結(jié)出許多諺語(yǔ)。“立秋無(wú)雨是空秋，萬(wàn)物（特指谷物）歷來(lái)一半收”這句諺語(yǔ)說(shuō)明的道理是（ ）

A．不同植物需水

B．立秋時(shí)節(jié)谷物生長(zhǎng)需要較多的水分

C．谷物不同的生長(zhǎng)時(shí)期需水量相同

D．土質(zhì)不同谷物的灌溉量不同

【答案】B

【解析】

試題分析：水是植物體的主要組成成分，水能使植物體硬挺，枝葉舒展，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用，可見(jiàn)水在植物的生活中具有極其重要的作用。不同的植物、不同的生長(zhǎng)期、不同的季節(jié)、不同的地區(qū)，植物的需水量不同。“立秋無(wú)雨是空秋，萬(wàn)物（指谷物）歷來(lái)一半收”這句諺語(yǔ)的意思是立秋時(shí)節(jié)谷物生長(zhǎng)需要較多的水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）南瓜為雌雄同株植物，圖中1為雄花，圖1中的花粉落到圖2柱頭上，這種傳粉類型是____________；要結(jié)出南瓜，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是_____________。

（2）南瓜的根吸肥和吸水能力很強(qiáng)，利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少，而且果實(shí)個(gè)大、收獲高產(chǎn)。某菜農(nóng)想利用南瓜植株收獲甜瓜，采用的生物技術(shù)應(yīng)是__________。

（3）該植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是______________。

（4）某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植南瓜，生長(zhǎng)期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是多施含__________的無(wú)機(jī)鹽。

（5）某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化，選擇了兩朵南瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了如圖所示的果實(shí)體積變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

①在曲線a中，幼果體積增大是花的_______迅速發(fā)育的結(jié)果。

②當(dāng)南瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí)，將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因?yàn)槟瞎系淖臃績(jī)?nèi)有_________________________。

在大棚內(nèi)種植南瓜，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取_______________的措施。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人說(shuō)，“鳥(niǎo)的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)”。與這句話無(wú)關(guān)的是

A. 有脊柱

B. 前肢變成翼

C. 用氣囊輔助呼吸

D. 胸肌發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示蛙的發(fā)育過(guò)程的是

A. 受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙

B. 受精卵——幼蛙——蝌蚪——成蛙

C. 卵細(xì)胞——蝌蚪——幼蛙——成蛙

D. 卵細(xì)胞——幼蛙——蝌蚪——成蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是尿的形成過(guò)程示意圖．請(qǐng)回答：

（1）腎單位的結(jié)構(gòu)包括__（用圖中的數(shù)字表示）

（2）①內(nèi)的液體是血液；④內(nèi)的液體是__；由⑤終端流出的液體是__．

（3）由⑤流出的液體與④內(nèi)的液體相比較，主要的區(qū)別是前者不含有__．

（4）若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的__發(fā)生病變．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡時(shí)，要想使視野1變成視野2，應(yīng)（　�。�

A. 換用低倍物鏡，并向上移動(dòng)裝片

B. 換用低倍物鏡，并向下移動(dòng)裝片

C. 換用高倍物鏡，并向上移動(dòng)裝片

D. 換用高倍物鏡，并向下移動(dòng)裝片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖，據(jù)圖回答。

（1）水螅的體形呈________對(duì)稱。這樣的身體結(jié)構(gòu)便于感知周圍環(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激。

（2）[⑥]是_________，水螅用它來(lái)探尋和捕獲獵物；食物在[⑤]_______內(nèi)消化，其中的消化液由[④]________中的細(xì)胞分泌，不能消化的食物殘?jiān)�，由[①]______排出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是（　�。�

A. 用種子繁殖水稻

B. 用帶芽眼的塊莖繁殖馬鈴薯

C. 用扦插莖的方法繁殖葡萄

D. 用嫁接的方法繁殖臍橙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫 _____。

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