【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.以下各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是(  )

A. 兔的白毛和貓的白毛

B. 羊的黑毛和短腿

C. 菜豆的圓粒和豌豆的高桿

D. 鵝的白毛和鵝的黃毛

【答案】D

【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。

兔和貓是兩個(gè)物種,因此不是相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;

羊的黑毛和短腿,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,B錯(cuò)誤;

菜豆的圓粒和豌豆的高桿,是兩個(gè)物種,不是相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;

鵝的白毛和鵝的黃毛,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙有“田園衛(wèi)士”之稱,下列關(guān)于青蛙的說法,錯(cuò)誤的是( 。

A. 皮膚裸露且能分泌黏液

B. 皮膚密布毛細(xì)血管,能完全適應(yīng)陸地生活

C. 眼晴后面有鼓膜,可感知聲波

D. 幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從微觀到宏觀,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次順序是( 。

A. 細(xì)胞→組織→動(dòng)物體→器官

B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

C. 組織→系統(tǒng)→器官→細(xì)胞→動(dòng)物體

D. 組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們?cè)诓蹲绞髬D時(shí),鼠婦常常會(huì)縮成一團(tuán),這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是(  )

A. 生物具有應(yīng)激性 B. 生物能生長(zhǎng)

C. 生物的生活需要營養(yǎng) D. 生物能繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用只在無光的條件下才能發(fā)生._____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),一般不能看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素的作用是

A. 刺激人體產(chǎn)生抗體 B. 殺死或抑制某些致病細(xì)菌

C. 增強(qiáng)人體抵抗力 D. 抑制真菌的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】浪費(fèi)食物可恥,“光盤”行動(dòng)光榮,把剩飯菜打包放進(jìn)冰箱不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是( )

A. 沒空氣,細(xì)菌、真菌缺氧死亡 B. 沒空氣,細(xì)菌、真菌無法繁殖

C. 沒水,營養(yǎng)物質(zhì)分解慢 D. 溫度低,細(xì)菌、真菌生長(zhǎng)繁殖慢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡視野中看到的圖像偏右下方,想將物像移到視野正中,應(yīng)將玻片( )

A. 向左上移動(dòng) B. 向右上移動(dòng) C. 向左下移動(dòng) D. 向右下移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案