植物體內(nèi)促進(jìn)水分吸收和運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自植物的（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．吸收作用
【答案】分析：此題考查的是綠色植物蒸騰作用的意義，據(jù)此作答．
解答：解：植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．還能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低環(huán)境的溫度，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．可見C符合題意．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：熟練植物蒸騰作用的意義，就能正確答題，這部分知識(shí)是考試的重點(diǎn)，值得注意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?巢湖）在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等
優(yōu)點(diǎn)．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）在作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用，這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn)
植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸
植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸
．
（2）對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥，不僅有利于培育綠色食品，還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是
細(xì)菌、真菌分解有機(jī)肥中的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳
細(xì)菌、真菌分解有機(jī)肥中的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳
．
（3）對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照，那個(gè)提高作物的產(chǎn)量．其中的道理是適當(dāng)增加光照可使
光合作用
光合作用
增強(qiáng)．
（4）假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種，會(huì)因風(fēng)力不足，雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉．為了彌補(bǔ)這一缺陷，可采用
人工輔助授粉
人工輔助授粉
的方法．
（5）“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)．“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量．你能為“低碳生活”做些什么？至少寫出兩條來(lái)和大家分享：
多步行或騎自行者，少乘汽車；少開空調(diào)等
多步行或騎自行者，少乘汽車；少開空調(diào)等
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn)．如圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速度）的影響曲線．
請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）在作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用，這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn)
根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
．
（2）對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥，不僅有利于培育綠色食品，還可增加溫室內(nèi)二氧化碳濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是
細(xì)菌、真菌等微生物分解有機(jī)物時(shí)要釋放二氧化碳
細(xì)菌、真菌等微生物分解有機(jī)物時(shí)要釋放二氧化碳
．
（3）曲線A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明
二氧化碳
二氧化碳
是影響光合作用強(qiáng)度的因素．
（4）假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種，會(huì)因風(fēng)力不足，雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉．為了彌補(bǔ)這一缺陷，可采用
人工授粉
人工授粉
的方法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物體內(nèi)促進(jìn)水分吸收和運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自植物的（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

植物體內(nèi)促進(jìn)水分吸收和運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自植物的


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    吸收作用

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