【題目】小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的3粒玉米種子(種子均飽滿且完整、具有活力)放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如下表.

裝置

場(chǎng)所

日光下

日光下

日光下

日光下

溫度

23

23

23

0

棉花狀態(tài)

潮濕

干燥

水浸沒(méi)大豆

潮濕

發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

1)上述表格中有____組對(duì)照試驗(yàn),變量分別是_______,_________,___________。若以溫度為變量,則可以選擇________。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是:_______,____________________。

3)請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:________________________________。

4)在掰開(kāi)玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是______________。為了避免這種情況的發(fā)生,可以采用___________方法來(lái)彌補(bǔ)。

【答案】 空氣 溫度 丁甲 適量的水 適宜的溫度 充足的空氣 種子數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偶然性大 傳粉不足 人工輔助授粉

【解析】

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。而探究這些條件時(shí)我們用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法,探究實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)唯一。

1)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)甲、乙兩組的變量是水分,甲、丙兩組的變量是空氣,甲、丁兩組的變量是溫度,乙、丙兩組變量是水分和空氣,乙、丁兩組變量是溫度、水分;丙、丁兩組變量是溫度、空氣。因此上述表格中有3組對(duì)照試驗(yàn),變量分別是水分、空氣、溫度;若以溫度為變量,實(shí)驗(yàn)組是丁,對(duì)照組是甲。

2)甲組種子溫度適宜23度、潮濕(有適量的水),有充足的空氣,因此種子萌發(fā);乙組種子由于缺少適宜的水分所以不萌發(fā);丙組種子由于水浸沒(méi)大豆,缺氧不能正常的呼吸也不萌發(fā);丁組種子由于溫度太低不萌發(fā)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出種子萌發(fā)需要的外界條件是:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣。

3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足是種子數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偶然性大。

4)在掰開(kāi)玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是傳粉不足。為了避免這種情況的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉方法來(lái)彌補(bǔ)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

組別

A

B

C

方法

將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

?

分析實(shí)驗(yàn),回答:

(1)通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小平同學(xué)想探究的問(wèn)題是:______

(2)這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小平同學(xué)得出的結(jié)論應(yīng)該是:______。

(3)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的①、②的條件分別是___________。

(4)通過(guò)小平同學(xué)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你說(shuō)出一種防止食品發(fā)霉的方法:______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了動(dòng)物間的信息交流后,王亮同學(xué)對(duì)螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣,小小的螞蟻是靠什么完成信息交流的呢?通過(guò)仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn),螞蟻的個(gè)體之間常相互敲打觸角,螞蟻也會(huì)用觸角敲打食物。于是,他猜想螞蟻的觸角有嗅覺(jué)作用,是靠觸角辨別氣味,進(jìn)行信息交流的。他想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這一問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

1)提出問(wèn)題:__________

2)作出假設(shè):____________________

3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

①取體積相同的砂糖和木屑放在同一水平線上。

②取大小、活動(dòng)狀況相同的10只螞蟻分成數(shù)量相等的AB兩組,A組剪去觸角,B__________,實(shí)驗(yàn)組是__________組,對(duì)照組是__________組。

③把螞蟻同時(shí)放在砂糖和木屑中間等距離的地方,觀察螞蟻的活動(dòng)。

4)預(yù)測(cè)結(jié)果:帶觸角的螞蟻準(zhǔn)確的找到砂糖并取食;剪去觸角的螞蟻不能準(zhǔn)確地取食砂糖。

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人用長(zhǎng)出幼根的紅豆進(jìn)行試驗(yàn):取一株幼根長(zhǎng)約2cm的紅豆幼苗,給幼根的各部分做標(biāo)記,測(cè)量它們的原始長(zhǎng)度,24小時(shí)后再測(cè)量各部分的長(zhǎng)度并做比較,發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)最快的部分是根尖的(

A.根冠

B.分生區(qū)

C.伸長(zhǎng)區(qū)

D.成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬(wàn)別,請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤(  )

A.鳥(niǎo)類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊

B.鳥(niǎo)類都是體表被羽毛,卵生

C.魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而改變

D.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往有分工與合作,下列屬于社會(huì)行為的是(  )

A.兩只公雞格斗B.其他羊跟著頭羊走

C.田鼠在洞內(nèi)堆放糧食D.母鴿哺育幼鴿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】王曉同學(xué)因患扁桃體炎注射抗生素治療,先后進(jìn)行了皮試和肌肉注射,你知道這是分別了什么部位和結(jié)構(gòu)嗎?

皮膚下的靜脈皮膚下的動(dòng)脈皮膚內(nèi)的毛細(xì)血管肌肉內(nèi)毛細(xì)血管

A.①④B.②④C.③①D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中的實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)目的不屬于對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)目的是( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)

目的

A

觀察花的結(jié)構(gòu)

認(rèn)識(shí)花的基本結(jié)構(gòu)

B

觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)

知道雞蛋各部分的結(jié)構(gòu)和功能

C

觀察枝芽的結(jié)構(gòu)

辨認(rèn)枝芽各部分的結(jié)構(gòu)和名稱

D

觀察種子萌發(fā)的過(guò)程

對(duì)比分析大豆種子與玉米種子萌發(fā)過(guò)程的不同特點(diǎn)

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴一定的身體結(jié)構(gòu),下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,正確的是(

A.關(guān)節(jié)可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活

B.骨的運(yùn)動(dòng)不一定依靠骨骼肌的牽引

C.依靠神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),動(dòng)物就可以完成所有運(yùn)動(dòng)

D.骨骼肌收縮有力,各塊骨骼肌能獨(dú)立地完成各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案