【題目】動物世界絢麗多彩，種類繁多，目前已知大約有150萬種，按照體內(nèi)是否存在脊椎骨組成的 ， 可以分為和兩大類。

【答案】脊柱；脊椎動物；無脊椎動物
【解析】動物根據(jù)身體內(nèi)是否有脊柱，分為兩類：脊椎動物和無脊椎動物。體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱的動物叫無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物和軟體動物；體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱的動物叫脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳動物。
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解分類的依據(jù)與方法(主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)堅持進行適當(dāng)強度的 ， 刺激長骨的加速產(chǎn)生新的骨細(xì)胞，促使骨更快的長長。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌身體里的外套膜的作用是（ ）
A.幫助消化
B.防止水分進入河蚌的身體
C.防止水分散失
D.保護河蚌柔軟的身體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物在生物圈碳﹣氧平衡中的作用示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中B表示的生理作用為_____，此過程不分白天黑夜都在進行。

（2）圖中C表示的生理作用為_____，此過程只有在_____下才能進行。

（3）圖中A表示的生理作用為_____，完成此生理作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中被稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（ ）

A.從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽

B.枝條d的不斷伸長，來自于枝芽中2的不斷伸展

C.著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c

D.芽b的長勢強于芽c的長勢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人把幾種疾病和它們的病因、病歷及醫(yī)囑等弄亂了，請幫助整理，

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種類最多的一類動物為節(jié)肢動物中的 ， 其種類有100萬種以上，一般具有 ， 能飛行，分布范圍十分廣泛。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物生活所需要的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自（ ）
A.綠色植物的光合作用
B.自身的呼吸作用
C.各種草食性動物
D.各種微小動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.海洋
B.生物圈
C.熱帶雨林

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