【題目】俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（ ）

A．生物能影響環(huán)境

B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物的生存

D．生物與環(huán)境可以相互影響

【答案】A

【解析】

試題分析：“大樹(shù)底下好乘涼”說(shuō)明是大樹(shù)的存在使環(huán)境溫度降低了，“千里之堤，潰于蟻穴”指很長(zhǎng)很長(zhǎng)的堤壩，因?yàn)樾⌒∠佅x(chóng)的啃噬，最后也會(huì)被摧毀的，體現(xiàn)的也是生物帶給環(huán)境得改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，全部都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（ ）

A. 蝗蟲(chóng)、絳蟲(chóng) B. 蝴蝶、蜘蛛

C. 揚(yáng)子鱷、壁虎 D. 蝙蝠、海蜇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體屬于下列哪一種病毒（　�。�
A.人體病毒
B.植物病毒
C.動(dòng)物病毒
D.細(xì)菌病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于爬行動(dòng)物的說(shuō)法正確的是（　　）
A.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲
B.用肺呼吸
C.在水中產(chǎn)卵
D.大鯢是一種爬行動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示食物鏈的是（　�。�

A. 草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)B. 食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蚱蜢→草

C. 田鼠→蛇→鷹D. 陽(yáng)光→草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的消化道與食草生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（ ）

A. 消化道短、盲腸發(fā)達(dá)B. 消化道長(zhǎng)、盲腸不發(fā)達(dá)

C. 消化道長(zhǎng)、盲腸發(fā)達(dá)D. 消化道短、盲腸不發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的植樹(shù)節(jié)定為每年的3月12日。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類是人類的朋友，然而自然界中鳥(niǎo)類的數(shù)量和種類正在急劇減少，造成鳥(niǎo)類大量減少的主要原因是（ ）
A.大氣中的二氧化碳的增多
B.傳染病的流行
C.人類大量捕殺和棲息地環(huán)境的破壞
D.天敵的捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列連線能正確表達(dá)生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是（ ）
①家鴿——肺和氣囊
②蛇———肺
③鯽魚(yú)——鰓
④海豚——鰓
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案