【題目】下列物質(zhì)中，不從葉表皮上的氣孔進(jìn)出的是（　�。�
A.水
B.二氧化碳
C.氧
D.無(wú)機(jī)鹽

【答案】D
【解析】植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔．無(wú)機(jī)鹽是植物通過根從土壤中獲得的．

所以答案是：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧、點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人得到（ ）
A.能量
B.二氧化碳
C.尿素
D.無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炒熟的花生種子不可能萌發(fā)的原因是（　�。�
A.缺少水分
B.缺少空氣
C.溫度不適宜
D.胚不是活的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下面三個(gè)圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）從甲圖中可以看出，人體細(xì)胞中的染色體是_______存在的，其中有22對(duì)與性別決定無(wú)關(guān)，稱為_______染色體。

（2）甲圖中最后一對(duì)染色體男女是不一樣的，叫性染色體，甲圖所示的人性別是_____，其性染色體組成為_______。

（3）從乙圖中可以看出染色體是由②③構(gòu)成，其中②是_______，其中③是_______。

（4）從丙圖中可以看出子代成對(duì)的染色體一條來(lái)自_______，另一條來(lái)自_______。

（5）由丙圖得知，基因是通過_______在親子之間傳遞的。正常情況下，父親精子中染色體數(shù)量應(yīng)該是_______條。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)光合作用的原理，要增加溫室蔬菜的產(chǎn)量，可適量增加（　�。�
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮?dú)?/span>
D.一氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（　　）

A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘿卜貯存久了就會(huì)空心，是因?yàn)轶w內(nèi)的大量地被分解了，這與植物的有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）過程①叫做細(xì)胞________，在此過程中，親代細(xì)胞中的________先經(jīng)過加倍，再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。

（2）過程②叫做細(xì)胞________，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做________。

（3）圖丁所示的器官名稱為________．其內(nèi)的葉脈可以通過導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，通過篩管運(yùn)輸有機(jī)物，那么葉脈屬于_________組織，葉的表皮屬于__________組織。

（4）通過觀察，杜鵑（花）與杜鵑（鳥）的結(jié)構(gòu)層次相比，所少的是________。

（5）生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、________和________分不開的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立中學(xué)生健康檔案是關(guān)注生命的重要舉措。下表是某校兩位男同學(xué)的血常規(guī)化驗(yàn)單，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.醫(yī)生是從兩人的靜脈血管抽血化驗(yàn)的

B.張飛不宜去缺氧的西藏等高原地區(qū)旅游

C.醫(yī)生建議張飛增加食用含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物

D.肖剛的白細(xì)胞超標(biāo)，說(shuō)明身體有炎癥，應(yīng)該及時(shí)注射青霉素消炎

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同步練習(xí)冊(cè)答案