【題目】群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息，動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。（______）

【答案】正確

【解析】

動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨�，分析解答�?/span>

通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等。動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流，故題干說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貫眾在地面以下的部分是植物體的（ ）

A.莖和根

B.葉

C.莖、葉、根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”主要描寫(xiě)了生物圈中空氣這種非生物因素。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究硬幣上是否有細(xì)菌的小實(shí)驗(yàn)中，將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按，這一做法相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法的_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中屬于生物的是（　�。�

A.長(zhǎng)蘑菇的朽木B.鵝卵石C.珊瑚蟲(chóng)D.電腦病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作物移栽時(shí)，要“帶土移栽”，主要目的是（ ）

A.保護(hù)幼根和根B.減少水分散失C.防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失D.便于運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　　）

A.孔子鳥(niǎo)化石B.珊瑚C.鐘乳石D.生石花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】AA級(jí)綠色食品的生產(chǎn)過(guò)程中（ ）

A.允許使用少量的化學(xué)合成物質(zhì)B.允許添加色素

C.不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)D.允許使用防腐劑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于單細(xì)胞藻類(lèi)植物的是( )

A.水綿B.紫菜C.衣藻D.海帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案