【題目】蝌蚪的尾消失在 （ ）

A. 四肢全部出現(xiàn)之前B. 兩個(gè)后肢出現(xiàn)之后

C. 兩個(gè)后肢出現(xiàn)之前D. 個(gè)體發(fā)育成熟之前

【答案】D

【解析】

蝌蚪有尾無(wú)四肢，用鰓呼吸，青蛙有四肢無(wú)尾，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，在蝌蚪發(fā)育成成蛙的過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生很多的變化，剛孵化出的蝌蚪，有尾無(wú)四肢，用羽狀外鰓進(jìn)行呼吸，隨后外鰓消失，長(zhǎng)出內(nèi)鰓，四肢的生長(zhǎng)是先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢；當(dāng)由蝌蚪發(fā)育成幼蛙時(shí)，尾巴消失，長(zhǎng)全四肢，內(nèi)鰓消失，形成肺，用肺呼吸。因此，蝌蚪的尾消失在個(gè)體發(fā)育成熟之前，選項(xiàng)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 受精卵形成的場(chǎng)所是輸卵管

B. 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是卵巢

C. 人的性別決定只與性染色體有關(guān)，與基因無(wú)關(guān)

D. 人的受精卵發(fā)育初期需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為 ______對(duì)（_______）條。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗稱映山紅）則是一種綠色開花植物．杜鵑花沒有而杜鵑具有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用植物組織培養(yǎng)的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量試管苗。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，其中的原因是

A. 豆科植物能合成含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，提高了土壤的肥力

B. 豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含磷的無(wú)機(jī)鹽，提高了土壤中磷的含量

C. 豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含鉀的無(wú)機(jī)鹽，提高了土壤中鉀的含量

D. 豆科植物根瘤中的根瘤菌能固定氮?dú)猓岣吡送寥乐械氐暮?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠅的發(fā)育過程正確的順序是 （ ）

A. 卵、若蟲、成蟲B. 卵、幼蟲、蛹、成蟲

C. 卵、蛹、幼蟲、成蟲D. 卵、若蟲、蛹、成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是 （ ）

A. 用月季枝條扦插繁殖B. 用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖

C. 菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代D. 用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲在生長(zhǎng)過程中，必須蛻皮的原因是（ ）

A. 外骨骼不能生長(zhǎng)

B. 外骨骼損壞，需形成新的外骨骼

C. 表皮細(xì)胞老化，死亡

D. 蝗蟲的形態(tài)發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案