【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常常通過(guò)種植豆科植物提高土壤肥力,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,其中的原因是

A. 豆科植物能合成含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽,提高了土壤的肥力

B. 豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含磷的無(wú)機(jī)鹽,提高了土壤中磷的含量

C. 豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含鉀的無(wú)機(jī)鹽,提高了土壤中鉀的含量

D. 豆科植物根瘤中的根瘤菌能固定氮?dú)猓岣吡送寥乐械氐暮?/span>

【答案】D

【解析】

試題在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物,二者互惠互利,共同生活可見(jiàn)根瘤菌對(duì)豆科植物的生長(zhǎng)是有利的,選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成小腸絨毛壁的主要組織是

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哈維是生物學(xué)研究中較早運(yùn)用觀察法的科學(xué)家。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種性狀是不能遺傳的( 。

A. 單眼皮B. 白化病C. 色盲D. 傷疤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝌蚪的尾消失在 ( )

A. 四肢全部出現(xiàn)之前B. 兩個(gè)后肢出現(xiàn)之后

C. 兩個(gè)后肢出現(xiàn)之前D. 個(gè)體發(fā)育成熟之前

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生物的是

A. 珊瑚

B. 枯死的樹(shù)干

C. 枯葉蝶

D. 蟬殼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗在做實(shí)驗(yàn)時(shí),他的白襯衫不小心沾上了菠菜汁液。要除去此綠色污漬,最有效的方法是

A. 用肥皂洗滌

B. 用洗衣液洗滌

C. 用沸水燙洗

D. 用酒精脫色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜種豆得豆”,說(shuō)明生物具有什么特征( )

A. 遺傳 B. 能進(jìn)行呼吸 C. 變異 D. 需要營(yíng)養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用水和各種不同比例的無(wú)機(jī)鹽配制成植物營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物的方法 叫__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案