【題目】把鯽魚(yú)和鱷魚(yú)都?xì)w類為脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是它們體內(nèi)都有( )
A.肌肉 B.鱗片 C.鰓 D.脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年國(guó)家實(shí)行全面二孩政策。國(guó)家放寬生育條件,一對(duì)夫妻可以生育兩個(gè)孩子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)某夫婦符合國(guó)家的二孩政策,可再生一個(gè)孩子。如果第二胎是男孩,那么父親產(chǎn)生精子的染色體組成是______________ ;產(chǎn)生精子的器官是____________,該器官還能分泌______________。
(2)單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,D和d表示控制該性狀的基因。這對(duì)夫婦都是雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的男孩,那么父親的基因組成是_________;如果再生一個(gè) 雙眼皮的孩子,該孩子的基因組成是_________。這對(duì)夫婦生雙眼皮孩子的可能性是________。
(3)近親不能結(jié)婚的原因是____________________________________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般人手指觸電后會(huì)立即縮手。下圖為人體指尖觸電時(shí)反射弧的示意圖,下列有關(guān)此反射弧的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 該反射的神經(jīng)中樞在丙(脊髓)
B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:感受器→甲→丙→乙→丁
C. 若乙處受損,則不能縮手
D. 此縮手反射屬于條件反射
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體四種基本組織結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問(wèn)題.
(1)若你的手指不慎被劃傷出血,感到頭痛.根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷,流出的血液屬于如圖中的__組織,感到疼痛說(shuō)明皮膚中含有的__組織;如果長(zhǎng)時(shí)間不洗澡,皮膚會(huì)有很多皮屑脫落,這些皮屑屬于死亡了的__組織.人體的皮膚由以上幾種組織構(gòu)成,所有皮膚在結(jié)構(gòu)上層次屬于__.
(2)人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為__.
(3)與人體相比,玉米植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要。你能夠從下圖中提取出哪些“信息”呢?讓我們來(lái)試試看。從如圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:
①是 ,②是 。
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。請(qǐng)寫(xiě)出圖中的三例關(guān)節(jié)名稱: 、 、 。
(3)伸肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài)。③所示的 處于 狀態(tài)。
(4)再寫(xiě)一條你從圖中提取出的其它“信息”:例: 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是( )
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部
C.具有外骨骼 D.依靠體壁進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被子植物與裸子植物比較,主要的區(qū)別是裸子植物的( )
A.種子裸露,沒(méi)有果皮包被 B.種子外面有果皮包被
C.子房?jī)?nèi)有胚珠 D.子房?jī)?nèi)沒(méi)有胚珠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你從一個(gè)受精卵長(zhǎng)成一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織形成過(guò)程,請(qǐng)分析回答問(wèn)題
(1)圖中①②③過(guò)程由一個(gè)細(xì)胞變?yōu)槎鄠(gè)細(xì)胞,表示細(xì)胞的__,④過(guò)程表示細(xì)胞的__.
(2)人的大腦皮層主要由圖中的__組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的__組織,血液是由__(選填“一種/多種”)細(xì)胞組成.
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A B分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______(填“A”或“B”)。判斷的理由是該細(xì)胞中不含有______________等結(jié)構(gòu)。
(2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[ ](填序號(hào))___________(填名稱)。
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] (填序號(hào))___________(填名稱)。
(4)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[ ] (填序號(hào))___________(填名稱)。
(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇 ] (填序號(hào))____________(填名稱)內(nèi)含有糖分。
(6)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ] (填序號(hào))___________(填名稱)。
(7)圖中沒(méi)有標(biāo)注,進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是_______________(填名稱)。
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