在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時,若作出的假設(shè)是霉菌適宜在潮濕、營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣充足的環(huán)境中生活,那么設(shè)計的實驗方案中應(yīng)包括


  1. A.
    一組對照實驗
  2. B.
    兩組對照實驗
  3. C.
    三組對照實驗
  4. D.
    四組對照實驗
C
分析:此題考查對照實驗和設(shè)計原則.對照實驗又稱唯一變量實驗.要有實驗組和對照組,至少有兩個(一組)形成對照實驗.
解答:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.對照實驗的設(shè)計原則是:一組對照實驗中只能有一個變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同.這樣便于排除其他條件干擾實驗驗.該探究活動中,影響霉菌生活的環(huán)境因素有潮濕、養(yǎng)分和氧氣,即實驗變量有三個分別是潮濕、養(yǎng)分和氧氣,故應(yīng)設(shè)置的3組對照實驗.
故選:C
點評:對照實驗目的在于消除無關(guān)變量對實驗對象的影響,增加可信度和說服力.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?樂山)在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時,若作出的假設(shè)是霉菌適宜在潮濕、營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣充足的環(huán)境中生活,那么設(shè)計的實驗方案中應(yīng)包括( 。

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科目:初中生物 來源:2016屆福建南安五校聯(lián)考初一上期第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時,若作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分和氧氣充足的環(huán)境中生活”,那么,該探究活動應(yīng)設(shè)置幾組對照實驗(     )

A.1組          B.2組            C.3組          D.4組

 

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科目:初中生物 來源:2012年福建省泉州市畢業(yè)升學考試生物試卷 題型:選擇題

在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時,若作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分、氧氣充足的環(huán)境中生活”,那么,該探究活動應(yīng)設(shè)置幾組對照實驗(   )

A. 1組       B. 2組        C. 3組       D. 4組

 

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科目:初中生物 來源:2014屆廣西貴港朝陽中學七年級上學期第一次月考生物試卷 題型:選擇題

在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時,若作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分和氧氣充足的環(huán)境中生活”,那么探究活動應(yīng)設(shè)置的對照實驗有( 。

A、1組     B、2組      C、3組      D、4組

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時,若作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分和氧氣充足的環(huán)境中生活”,那么探究活動應(yīng)設(shè)置的對照實驗有( 。

A、1組     B、2組      C、3組     D、4組

 

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