切斷傳播途徑的方法主要是要注意
飲食
飲食
衛(wèi)生,加強水和糞便和管理,進行一些必要的消毒工作,消滅傳播疾病的
媒介
媒介
生物,減少
病原體
病原體
感染健康人的機會.
分析:本題考查的是有關(guān)傳染病概念、傳播途徑、預(yù)防措施的知識.據(jù)此回答.
解答:解:傳染病是指由病原體引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾。畟魅静∧軌蛟谌巳褐辛餍,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié).病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖,并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蠅等)直接或間接地傳播給健康人.
預(yù)防傳染病首先要控制傳染源.即要加強對傳染病人的管理,對急性傳染病人要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離和徹底治療,防止病原體的擴散.此外,患傳染病的動物也要及時處理.傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑.主要有空氣傳播、水和食物傳播、接觸傳播、生物媒介傳播等.切斷傳播途徑是控制傳染病流行的主要方法.為此,要注意飲食衛(wèi)生,加強水源和糞便的管理,進行一些必要的消毒工作,消滅傳播疾病的媒介生物,減少病原體感染健康人的機會.易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.發(fā)現(xiàn)傳染病后,要注意保護易感者,防止易感者與傳染源接觸或減少接觸機會.易感者要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抗病能力.預(yù)防傳染病要根據(jù)不同病種的特點和具體情況,做到綜合措施和重點措施相結(jié)合.
故答案為:飲食;媒介;病原體.
點評:解答此題的關(guān)鍵是掌握傳染病的知識,只要基礎(chǔ)扎實就能靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)16歲,一天下午去醫(yī)院就診.主訴:近期常感到(1)體乏無力,不想吃飯,消瘦;(2)咳嗽,有時痰中帶血絲,服用維生素C后無效;(3)夜里多夢,常出冷汗,有時感到胸部疼痛.經(jīng)醫(yī)生檢查:(4)血壓正常;(5)體溫37.8℃;血液檢查:500萬/mm3,血小板25萬/mm3.醫(yī)生根據(jù)以上情況,確定他可能患肺結(jié)核.根據(jù)以上材料回答下列問題.
(1)此病屬于
呼吸道
呼吸道
傳染病,病原體為
結(jié)核桿菌
結(jié)核桿菌
,主要通過
飛沫和空氣
飛沫和空氣
傳播.
(2)醫(yī)院常用的確診方法是
射線胸部透視檢查
射線胸部透視檢查

(3)對此,醫(yī)生采取了一系列措施
A.打青霉素和服藥治療  B.吃一些營養(yǎng)豐富的食物,控制活動量   C.給家人、同學(xué)和鄰居接種卡介苗   D.對他隔離治療   E.不讓外人去醫(yī)院探病    F.把他家中住所及用具滅菌消毒
以上所述,屬于控制傳染源的是
ABD
ABD
;切斷傳播途徑的是
F
F
;保護易感人群的是
CE
CE

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案