【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.圖中A所指的結(jié)構(gòu)是遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域,圖中F的結(jié)構(gòu)名稱是鞭毛
B.細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
C.細(xì)菌的生殖方式是孢子生殖
D.觀察圖可知,細(xì)菌和動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核,這樣的生物稱為原核生物
【答案】C
【解析】
圖中A是DNA,B細(xì)胞膜,C細(xì)胞壁,D莢膜,E細(xì)胞質(zhì),F鞭毛。
A、圖中A是DNA的集中區(qū)域。細(xì)菌有F鞭毛,可以借助于鞭毛的擺動(dòng)運(yùn)動(dòng),因此這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),A正確。
B、細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用,不能自己利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,它的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),B正確。
C、細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,C錯(cuò)誤。
D、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,這樣的生物稱為原核生物,D正確。
故選:C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病:由病原體引起的能在人與人之間或人與動(dòng)物之間__________的疾病。病原體包括___________、_________、____________等。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,為了控制變量要設(shè)置對(duì)照。下列幾組對(duì)照中不合理的是( 。
A. 濕潤(rùn)與干燥 B. 光照與黑暗 C. 潮濕與高溫 D. 高溫與低溫
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,這是由于植物充分利用了( )
A. 土壤中的無(wú)機(jī)鹽 B. 土壤中的水分 C. 太陽(yáng)光能 D. 空氣中的二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鴨是一種比較耐寒的鳥。宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫道 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”該詩(shī)句中描寫影響鴨生活的非生物因素主要是: ( )
A. 光 B. 溫度 C. 水 D. 空氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌與葉肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者沒有( )
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 葉綠體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你遇到煤氣中毒而呼吸暫停的病人時(shí),可采用 ,對(duì)其進(jìn)行人工呼吸救治,同時(shí)還應(yīng)立即撥打 急救電話。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物與其呼吸器官對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A. 蝗蟲﹣﹣鰓 B. 蜥蜴﹣﹣肺 C. 鯽魚﹣﹣皮膚 D. 家鴿﹣﹣氣管
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com