【題目】當你夾起雞腿往嘴巴吃的動作，收縮的肌肉是（　　）

A. 肱二頭肌和肱三頭肌 B. 腓腸肌

C. 肱二頭肌 D. 肱三頭肌

【答案】C

【解析】骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。當你夾起雞腿往嘴巴吃的動作屬于屈肘動作，收縮的肌肉是肱二頭肌，肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。
故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳和變異是生物界中存在的自然現(xiàn)象。如圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。結(jié)合所學回答問題：

（1）分析甲圖，基因在親子代間的傳遞“橋梁”是_____。

（2）甲圖中的對應乙圖中的[____]_____， 它由[____]_____和[____]_____組成。

（3）假設甲圖中精子的性染色體是X，那么該精子與卵細胞結(jié)合后，所形成的受精卵發(fā)育成的新個體性別是______。

（4）控制人類單、雙眼皮的相關(guān)基因用A、a表示。如甲圖所示，一對眼皮性狀均為雙眼皮的夫婦，第一胎生下了一個單眼皮的男孩，這種親子代之間性狀的差異稱為_____，第二胎生雙眼皮女孩的幾率是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“螞蟻的通訊”的實驗裝置，在此實驗中，交換B與C、B與A之間的木條后，螞蟻并沒有爬向放有食物的C石頭，而是沿著原來的木條爬向空置的A石頭，其原因是螞蟻在走過的木條上留有 （ ）

A.標記B.氣味C.聲音D.食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加_____，這樣做的目的是___________________。

（2）顯微鏡上有10×和40×兩個物鏡，觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時，我們應該選用哪個物鏡？________________________。

（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認為[2]是____血管，判斷的主要依據(jù)是___________。[1]血管的管壁________，血流速度_____________，當其受傷時應該按壓 ______________（填“近心端”或“遠心端”）進行止血。

（4）請用數(shù)字和箭頭表示血液在這三種血管中的流動。_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)以下顯微鏡實驗，回答下列問題：

（1）在對光過程中，轉(zhuǎn)動[ ] ______ ，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過[ ] ______ 可以看到明亮的圓形視野。

（2）在觀察過程中，若要使顯微鏡視野中的物像從上方移動到視野中央，則玻片標本應向______ 方移動，甲同學在顯微鏡視野中看到了字母“p”則載物臺上所放透明紙上的字母是______。

（3）對光時，應首先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使______ 物鏡對準通光孔。在觀察過程中，調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是______ （填結(jié)構(gòu)名稱）。

（4）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應調(diào)節(jié)[ ] ______ 。

（5）甲同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，顯微鏡目鏡為“8X”，物鏡有“10X”和“40X”兩種，則該細胞最大能放大______ 倍。

（6）如圖為光學顯微鏡的4個鏡頭，要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多、視野亮度最亮，應選用的鏡頭組合是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組細胞是生殖細胞（ ）
A.卵細胞和精子
B.精子和受精卵
C.卵細胞和受精卵
D.神經(jīng)細胞和卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛇的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片這有利于（　�。�

A. 利用皮膚呼吸 B. 自由運動

C. 適應陸地干燥氣候 D. 適應水中生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中屬于生物的一組是（ ）
A.機器人、蜻蜒、鐘乳石
B.枯枝、魚、松樹
C.珊瑚、菊花、水草
D.蘑菇、珊瑚蟲、松樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的芽都能發(fā)育成枝條。 (判斷對錯)

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