【題目】在青春期,下列相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是

A男女在變聲過(guò)程中,應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物

B男女同學(xué)應(yīng)互相幫助、共同進(jìn)步、建立真誠(chéng)友誼

C具有了生殖能力就可以結(jié)婚生育后代了

D生活要有規(guī)律,要多參加文體活動(dòng),以促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)

【答案】C

【解析】

試題分析:青春期是人身體發(fā)育的黃金時(shí)期,身體會(huì)發(fā)生很大的變化,首先是身高突增,青春期是人的身體長(zhǎng)高最快的時(shí)期。其次是男女性器官的發(fā)育,并出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象。女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經(jīng)等,也出現(xiàn)聲音變細(xì)變高等變聲現(xiàn)象,所以為避免刺激,在男女變聲過(guò)程,應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物,A正確;進(jìn)入青春期的男孩和女孩開(kāi)始萌動(dòng)性意識(shí),從疏遠(yuǎn)異性到逐漸渴望接近異性,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀,這是正常的心理現(xiàn)象,應(yīng)該主動(dòng)與異性交往,做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重,男女同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步、建立真誠(chéng)的友誼青春期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)當(dāng)珍惜青春期,為全面提高自身素質(zhì)做出努力。B正確;青春期是人的身體長(zhǎng)高最快的時(shí)期,青春期身體生長(zhǎng)快代謝旺盛。其次是生殖器官迅速發(fā)育,并出現(xiàn)第二性征,還有體重增加。進(jìn)入青春期之后,心、肺等器官的功能顯著增強(qiáng),但腦的重量及容量以及腦細(xì)胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年,思維活躍,對(duì)事物的反應(yīng)能力提高,分析能力、記憶能力增強(qiáng),由于人體的各個(gè)器官還沒(méi)發(fā)育成熟,所以具有了生殖能力也不可以結(jié)婚生育后代了。C錯(cuò)誤;健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐,所以生活要有規(guī)律,要多參加文體活動(dòng),以促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物圈的各個(gè)圈層中,生物種類最多的圈層是( )。

A. 大氣圈 B. 水圈 C. 巖石圈 D. 一樣多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是

A.絕大多是哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代

B.哺乳動(dòng)物為幼仔成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件

C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類、蛋白質(zhì)、脂肪是能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物世界中,數(shù)地衣的生命力最頑強(qiáng)。據(jù)試驗(yàn),地衣在零下273攝氏度的低溫下還能生長(zhǎng),在真空條件下放置6年還保持活力,在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無(wú)論沙漠.南極.北極,甚至在大海龜?shù)谋成纤寄苌L(zhǎng)。地衣為什么有如此頑強(qiáng)的生命力?人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究,終于找到了“迷底”。原來(lái)地衣不是一種單純的植物,它是由兩類生物“合伙” 組成,一類是真菌,另一類是藻類。真菌吸收水分和無(wú)機(jī)物的本領(lǐng)很大,藻類具有葉綠素,它以真菌吸收的水分.無(wú)機(jī)物和空氣中的二氧化碳作原料,利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,制成養(yǎng)料,與真菌共同享受。這種緊密的合作,就是地衣有如此頑強(qiáng)生命力的秘密。

(1)地衣是由________________組成的。

(2)“地衣”所體現(xiàn)出來(lái)的生物之間的這種關(guān)系屬于什么關(guān)系?生物之間還有哪些關(guān)系?請(qǐng)舉例。

_____________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)的生物興趣小組為了調(diào)查當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)湖泊的水質(zhì)污染情況,在湖泊的3個(gè)主要水源的入口處采集水樣,并檢驗(yàn)水樣中動(dòng)植物的種類和數(shù)量,結(jié)果如下:

①號(hào)水源水樣中有單細(xì)胞藻類,種類多、數(shù)量大。

②號(hào)水源水樣中未見(jiàn)任何動(dòng)植物,且發(fā)出刺鼻的氣味。

③號(hào)水源水樣中浮游動(dòng)植物均有發(fā)現(xiàn),但數(shù)量不多。

(1)該湖泊的主要水源中污染最嚴(yán)重的是________號(hào)水源。①號(hào)水源的主要污染物是________

A.有機(jī)物污染 B.無(wú)機(jī)物氮磷等的污染 C.有毒化學(xué)物質(zhì)的污染

(2)上述污染物中,如果是有毒化學(xué)物質(zhì)的污染,它主要來(lái)自______

A.化工廠   B.機(jī)械廠   C.生活污水

(3)______號(hào)水源的污染最難治理,原因是________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一些嬰幼兒在吃飯時(shí)經(jīng)常一邊哭鬧一邊吃東西,非常容易導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,從生物學(xué)角度來(lái)來(lái)說(shuō),這主要是因?yàn)?/span>

A. 氣流沖擊使氣管張開(kāi) B. 氣流沖擊使咽部擴(kuò)大

C. 氣流沖擊使喉部擴(kuò)大 D. 會(huì)厭軟骨沒(méi)有能夠蓋住喉的入口處。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被世界稱為“雜交水稻之父”的我國(guó)科學(xué)家是袁隆平。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一個(gè)池塘中所有的魚(yú)類
B.一塊農(nóng)田中全部的農(nóng)作物
C.一片樹(shù)林
D.一座高山上的全部生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案