【題目】西紅柿、櫻桃等水果，因?yàn)槠渌崽鹂煽谏钍苁忻裣矏?ài)，這些帶著酸味和甜味的物質(zhì)主要存在于櫻桃、西紅柿果肉細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.液泡

【答案】D
【解析】本題主要考查液泡的功能。成熟細(xì)胞的中央有一個(gè)大液泡，里面貯藏著糖類(lèi)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，水果中的果汁，主要是貯藏在大液泡里的汁液，因此答案選D。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的生物極其豐富。下列國(guó)家中，被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的是

A. 日本 B. 美國(guó) C. 中國(guó) D. 澳大利亞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，有的還是人類(lèi)的好朋友。請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題。

（1）A類(lèi)與B類(lèi)結(jié)構(gòu)相同之處是身體都是由___________構(gòu)成的。

（2）C類(lèi)是一類(lèi)特殊類(lèi)群，它們?cè)诎l(fā)育方面的突出特征是___________。

（3）E類(lèi)多能飛翔，與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)特點(diǎn)是： _________，____________。

（4）C、D、E、F類(lèi)與A、B類(lèi)的主要區(qū)別是身體背部都有___________。

（5）D與復(fù)雜的陸地環(huán)境相適應(yīng)，體表具有__________，有_________作用。

（6）這幾種生物中，_______是恒溫動(dòng)物。（序號(hào)）

（7）F與食草的生活相適應(yīng)，牙齒分為________和________，作用分別是__________，__________。F的體毛有_________作用。

（8）E的_______發(fā)達(dá)，能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

（9）D、E、F是真正的陸生脊椎動(dòng)物，主要原因是_______________________。

（10）E在飛行時(shí)，特有的呼吸方式能為鳥(niǎo)提供大量的_________。

（11）F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________。

（12）B因?yàn)?/span>_____________而得名為節(jié)肢動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表，分析完成下列問(wèn)題

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無(wú)

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

（1）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用________試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）如果選用1，4，5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是________？

（3）實(shí)驗(yàn)中1和2號(hào)試管對(duì)照，可以探究唾液對(duì)淀粉的消化。1，2號(hào)試管都要在37℃下實(shí)驗(yàn)的原因是________。此實(shí)驗(yàn)預(yù)期2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________（填變藍(lán)或不變藍(lán)）。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組的同學(xué)還繪制了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化曲線(xiàn)圖，圖中曲線(xiàn)________表示淀粉的消化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）下面是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)將圖中①～⑧所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)，填在下面的橫線(xiàn)上：

①_______②_______③_______④________⑤______⑥_______⑦_______⑧_______

（2）卵黃中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它的主要作用是___________________

（3）鳥(niǎo)卵適于陸地生活的特征有________（兩點(diǎn)）。

（4）你能再寫(xiě)出3種也是卵生的動(dòng)物類(lèi)群?jiǎn)幔?/span>

①____________②______________③_____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠借助下列哪種結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)飛行（ ）
A.后肢
B.尾
C.羽毛
D.翼膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）

A．水稻和雜草 B．貓和老鼠

C．人和豬 D．螞蟻和蚱蜢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某一草原生態(tài)系統(tǒng)中五種生物形成食物網(wǎng)的示意圖，據(jù)圖分析不正確的是（　　）

A. 此草原生態(tài)系統(tǒng)中還有分解者和非生物部分未標(biāo)出

B. 圖中A是植物，能制造有機(jī)物養(yǎng)活B、C、D、E等動(dòng)物

C. 圖中有3條食物鏈，最短的是：A→B→E

D. 結(jié)構(gòu)層次微觀(guān)到宏觀(guān)排序：細(xì)胞→組織→器官→B→生物→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體視覺(jué)形成的部位是（ ）

A．視網(wǎng)膜 B．視覺(jué)中樞 C．視神經(jīng) D．眼球

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同步練習(xí)冊(cè)答案