【題目】取一個成熟的番茄果實，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察，里面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒有描述到的植物組織是（ ）
A.輸導(dǎo)組織
B.保護(hù)組織
C.分生組織
D.薄壁組織

【答案】C
【解析】解：番茄果實的表皮是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的表皮細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群，具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；表皮以內(nèi)的果肉儲存有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織，營養(yǎng)組織又稱薄壁組織；番茄內(nèi)還有很多一條條“筋絡(luò)”是輸導(dǎo)組織；因此沒有描述到的植物組織是分生組織。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗選用的材料器具合適的是（　�。�

A. 用放大鏡觀察土壤中的小動物B. 用碘液檢驗是否含有蛋白質(zhì)

C. 用沸水對天竺葵葉片進(jìn)行脫色處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將狂犬病病狗擊斃，同時給接觸人員注射狂犬病疫苗。以上措施分別屬于（　�。�

A. 控制傳染源，切斷傳播途徑

B. 控制傳染源，保護(hù)易感人群

C. 切斷傳播途徑，控制傳染源

D. 切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞時，都能看到的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.葉綠體
C.細(xì)胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成語所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是（　�。�
A.飛蛾撲火
B.作繭自縛
C.金蟬脫殼
D.蜻蜓點水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】婚姻法禁止近親結(jié)婚．近親結(jié)婚的危害是（　�。�
A.易造成輩分混亂
B.后代患傳染病機會增大
C.易造成姓氏比例失調(diào)
D.遺傳病機會增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅樹大多生于海邊含鹽灘涂，它能在海水中生存說明

A．海水溶液濃度大于紅樹根細(xì)胞液濃度

B．海水溶液濃度等于紅樹根細(xì)胞液濃度

C．海水溶液濃度小于紅樹根細(xì)胞液濃度

D．海水溶液濃度大于或是小于紅樹根細(xì)胞液濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于晝夜節(jié)律行為的是（　�。�
A.青蛙進(jìn)行冬眠
B.松鼠把榛子藏起來
C.貓頭鷹夜晚出來捕食
D.秋后大雁結(jié)隊南飛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶具有昆蟲的典型特征兩對翅，三對足，一對觸角的時期是： （　　）

A. 受精卵時期 B. 幼蟲時期

C. 蛹時期 D. 成蟲時期

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同步練習(xí)冊答案