某些________植物可以監(jiān)測(cè)空氣污染程度．

苔蘚
分析：此題是關(guān)于苔蘚植物與人類的關(guān)系的選擇題，據(jù)此答題．
解答：苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物．
故答案為：苔蘚
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義，結(jié)合題意，即可做出正確的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列除哪一結(jié)構(gòu)外，其余結(jié)構(gòu)在層次上都是一致的


  1. A.
    心臟
  2. B.
    血液
  3. C.
    肺
  4. D.
    果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列能表達(dá)光合作用的圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

據(jù)蝗蟲的外部形態(tài)圖回答：
（1）蝗蟲的身體分為[A]________[B]________[C]________三部分．
（2）具有靈敏的觸覺(jué)和嗅覺(jué)作用的是[________]________
（3）外界氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的“門戶”是[________]________
（4）蝗蟲體表所具有的堅(jiān)韌的外骨骼，起什么作用？________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系的敘述，最合理的是


  1. A.
    “大樹(shù)下面好乘涼”說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境
  2. B.
    影響植物生活的環(huán)境因素是指陽(yáng)光、溫度、空氣和水分等非生物因素
  3. C.
    植物開(kāi)花結(jié)果時(shí)，所吸收的水分主要用于光合作用
  4. D.
    “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”是光照對(duì)生物的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

眼球中              的曲度可以根據(jù)物體的不同距離而改變．


  1. A.
    角膜
  2. B.
    虹膜
  3. C.
    晶狀體
  4. D.
    視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.
    公雞報(bào)曉
  2. B.
    鸚鵡學(xué)舌
  3. C.
    蜘蛛結(jié)網(wǎng)
  4. D.
    蜜蜂采蜜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于植物有性生殖的是


  1. A.
    桃樹(shù)的嫁接
  2. B.
    用番茄藤進(jìn)行扦插
  3. C.
    南瓜用種子繁殖
  4. D.
    馬鈴薯用帶芽的塊莖繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

（1）老虎吃野豬　　　　　　　 A、互助
（2）企鵝相互喂食　　　　　 B、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
（3）田里的水稻和雜草　　　　 C、捕食關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案