【題目】給莊稼施肥的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。
【答案】正確
【解析】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽.植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長(zhǎng)健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.糞等肥料中含有大量的有機(jī)物,其中的微生物可以分解有機(jī)物產(chǎn)生水和無(wú)機(jī)鹽,施肥的目的就是給植物提供生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽.
所以答案是:正確
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.生物圈
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.狗的白毛和黃毛
B.人的雙眼皮和大眼睛
C.豌豆的圓粒和黃粒
D.兔的白毛和貓的黑毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某班級(jí)同學(xué)測(cè)定的花生仁和核桃仁燃燒放出的能量與實(shí)際能量的數(shù)據(jù)表,分析錯(cuò)誤的是( )
A. 食物中能量的多少?zèng)Q定了燃燒時(shí)放出的能量值
B. 核桃仁含能量高于花生仁
C. 燃燒裝置吸熱是導(dǎo)致實(shí)際能量值大于測(cè)量值的唯一因素
D. 操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致小組間數(shù)據(jù)出現(xiàn)差異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回想利用天竺葵來(lái)進(jìn)行“探究陽(yáng)光與有機(jī)物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)(如圖),請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況回答下列問(wèn)題:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)順序是______.
(2)實(shí)驗(yàn)之前,要將天竺葵放在黑暗處24小時(shí),其目的是_______________________。
(3)7中需將葉片放入酒精中隔水加熱,則酒精的作用是_______________________。
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:滴加碘液后,變成藍(lán)紫色的是葉片的______部分.
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了綠色植物的光合作用能產(chǎn)生淀粉,除此之外,還可以得出的結(jié)論是_______________________________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的根能從土壤中獲得( )
① 水
② 有機(jī)物
③ 無(wú)機(jī)鹽
④ 二氧化碳
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是巴斯德實(shí)驗(yàn)的圖示,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 巴斯德的成功之處,在于他對(duì)肉湯進(jìn)行煮沸
B. 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了唯一變量原則,變量是肉湯
C. 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了對(duì)照原則,A瓶作對(duì)照
D. 該實(shí)驗(yàn)用到的探究方法主要是觀察法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲、乙、丙、丁中,屬于單細(xì)胞生物的是_________,屬于原核生物的是_________。
(2)丙結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由___________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(3)進(jìn)行分裂生殖的生物是___________(填名稱),乙可以通過(guò)產(chǎn)生[a]_______ 來(lái)繁殖后代。
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