【題目】下列生理活動(dòng)中,可使大氣中的碳進(jìn)入生物體的是( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.微生物的分解作用
【答案】A
【解析】解:A、光合作用的公式:二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,因此光合作用能使大氣中的碳進(jìn)入生物體.故正確;
B、呼吸作用的表達(dá)式是:有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量,因此呼吸作用能使生物體內(nèi)的碳進(jìn)入大氣,故不正確;
C、植物體內(nèi)的水以氣體的形式排出體外的過程叫蒸騰作用,因此蒸騰作用能使生物體內(nèi)的水進(jìn)入大氣,故不正確;
D、微生物的分解作用能把生物的遺體、遺物中的有機(jī)物分解成無機(jī)鹽、水、二氧化碳,因此分解作用能使生物體內(nèi)的碳進(jìn)入大氣,故不正確.
故選:A
①植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程;②呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.呼吸作用的原料是:有機(jī)物(能量)和氧氣,產(chǎn)物是:二氧化碳和水同時(shí)釋放能量;③蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程;④微生物的分解作用能把環(huán)境中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有利變異是指( )
A、對(duì)人類有益的變異 B、可遺傳給后代的變異
C、對(duì)生物自身生存有利的變異 D、可以提高產(chǎn)量的變異
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【題目】瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)——瀘縣潮河鎮(zhèn),桑樹滿山,生產(chǎn)桑葚,桑葚果實(shí)味甜多汁呈紫色,是人們常吃的水果之一。食用時(shí)手指會(huì)被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量紫色汁液,這些紫色的汁液來自于果實(shí)細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞壁B.線粒體C.液泡D.葉綠體
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【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí),繪出血管簡圖如圖所示,請(qǐng)同學(xué)對(duì)于三種血管的判斷正確的是( )
A.A是小動(dòng)脈,判斷依據(jù)是其內(nèi)的血液速度最快
B.B是毛細(xì)血管,判斷依據(jù)是其一端連著小動(dòng)脈A,一端連著小動(dòng)脈C
C.B是毛細(xì)血管,判斷依據(jù)其內(nèi)紅細(xì)胞單行通過
D.C是小靜脈,判斷依據(jù)是血液由分支血管流向主干血管
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【題目】如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖并回答問題:
(1)圖中的① , ④ .
(2)組成青霉的菌絲有兩種,其中在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長的,叫[] .
(3)蘑菇的地上部分叫子實(shí)體,它由[]和[]兩個(gè)部分組成.
(4)青霉和蘑菇都屬于多細(xì)胞真菌,有些真菌是單細(xì)胞,例如 . 真菌可以通過產(chǎn)生大量的來繁殖后代.
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【題目】如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖.據(jù)圖分析并回答問題.
(1)胎兒在母體的③里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②由①從母體獲得.
(2)胎兒發(fā)育到280天左右時(shí),會(huì)通過④從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做 .
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【題目】人進(jìn)行呼吸時(shí),呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是 ( )
①度升高
②水分增加
③氣含量增加
④氣含量減少
⑤二氧化碳含量增加
A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤
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【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液由6(右心室)射出,流經(jīng)1、肺泡到2、3的循環(huán)途徑叫 .
(2)血液流經(jīng)B處(組織細(xì)胞)后成分將會(huì)發(fā)生變化,成為(動(dòng)脈血、靜脈血).
(3)心臟中流動(dòng)脈血的兩個(gè)心腔是(填圖中數(shù)字).
(4)醫(yī)生在病人的手背靜脈滴注藥物,藥物將首先在心臟的(填圖中數(shù)字)發(fā)現(xiàn).
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