【題目】為使白菜產(chǎn)量高,應(yīng)多施( )
A.含氮無(wú)機(jī)鹽
B.含磷無(wú)機(jī)鹽
C.含鉀無(wú)機(jī)鹽
D.含鋅無(wú)機(jī)鹽

【答案】A
【解析】解:無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,例如,含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸.白菜等生產(chǎn)是以葉為主,所以要想提高產(chǎn)量,需要多施含氮無(wú)機(jī)鹽.
故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物與其所屬類群對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A.蜥蜴﹣﹣爬行動(dòng)物
B.蝙蝠﹣﹣哺乳動(dòng)物
C.大鯢﹣﹣魚(yú)
D.企鵝﹣﹣鳥(niǎo)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)當(dāng)某人從影劇院走出到較強(qiáng)陽(yáng)光下,[8]_____的變化是變小。

(2)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中[ ]_____曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼。

(3)視覺(jué)產(chǎn)生的過(guò)程:外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)[9]_____、瞳孔,經(jīng)過(guò)[7]_________和玻璃體的折射作用,形成的物像落在_________上,其上對(duì)光線敏感的細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)標(biāo)號(hào)1、2、3、4結(jié)構(gòu)名稱依次是_____、_____、_____、_____。

(2)圖中4中的液體叫_____,與血漿相比不含__________。

(3)圖中5是腎小管,它彎曲細(xì)長(zhǎng),外面纏繞的6是_____。

(4)下表為一成年人的醫(yī)院體檢報(bào)告單:

紅細(xì)胞

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無(wú)機(jī)鹽

尿素

尿酸

+

0.9g/L

20g/L

0.5g/L

請(qǐng)分析一下這個(gè)人的腎臟是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題?(“+”表示有,表示無(wú))。答:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有 , 不能自己制造有機(jī)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中生物種類最多的生態(tài)系統(tǒng)是

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】西瓜中甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的

A. 液泡 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)沒(méi)有動(dòng),移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)依然沒(méi)有動(dòng),由此推斷,污點(diǎn)在

A. 反光鏡上 B. 目鏡上

C. 物鏡上 D. 玻片標(biāo)本上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是( )

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 移動(dòng)裝片.

A. ①→②→③→④ B. ⑤→③→②→④

C. ⑤→①→②→④ D. ⑤→④→②→③

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