【題目】單細(xì)胞生物不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)。( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)生物部分,請(qǐng)分析回答:
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為_____。
(2)圖中A是___者,B是_____者。
(3)C是____者,主要包括_____和_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)該實(shí)驗(yàn)首先要消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物,通過(guò)圖_____(填序號(hào))步驟可達(dá)到此目的;
(2)用不透光的黑紙片把葉片的一部分上下遮蓋起來(lái),另一部分不遮光,這樣處理起到_____作用,然后把該葉片放置陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,如圖②所示。該實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(3)在“酒精脫色”步驟中,將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使_____溶解到酒精中。
(4)經(jīng)過(guò)圖④所示步驟的處理后,葉片變成藍(lán)色的是_____(填“遮光”或“未遮光”)部分,原因是綠葉在光下制造了_____,該過(guò)程中滴加的指示劑是______。
(5)在①暗處理中,植物不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是 (_______)
A.光合作用 B.呼吸作用 C.光合作用和呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與防止水分丟失無(wú)關(guān)的是
A. 蛇的體表有鱗; B. 獅子的體表有毛
C. 蝗蟲的體表有外骨骼; D. 龜?shù)捏w表有甲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】母親節(jié)這天,小寧為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營(yíng)養(yǎng)搭配上看,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理( 。
A. 香菇炒油菜 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 玉米粥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮長(zhǎng)出的結(jié)構(gòu)是( )
A. 子葉 B. 胚根 C. 胚芽 D. 胚軸
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