【題目】入冬以來,我國多地頻現(xiàn)霧霾天氣,為探究霧霾造成的昏暗天氣對植物的光合作用是否有影響,某同學做出“昏暗天氣對植物的光合作用有影響”的假設(shè),并做了實驗,步驟如下:
①在三個玻璃瓶中裝入等量清水,并分別向水中加入等量的碳酸氫鈉。
②用打孔器在菠菜葉上打出直徑 1cm 的葉圓片 30 片,各取 10 片浸沒在 3 個玻璃瓶的液體中,抽氣使其沉入瓶底,然后密封。
③將玻璃瓶分別放入甲、乙、丙 3 個玻璃罩中。
④甲裝置不放衛(wèi)生香,乙裝置內(nèi)點燃 1 根衛(wèi)生香,丙裝置內(nèi)點燃 2 根衛(wèi)生香,如圖。
⑤打開臺燈照射 30 分鐘后,觀察到甲、乙、丙裝置內(nèi)葉圓片浮起的數(shù)量依次為 10 片、4片和 2 片。請回答:
(1)步驟①中向清水中加入碳酸氫鈉是為了讓清水富含_____(氣體)。
(2)步驟④中用點燃的衛(wèi)生香在密閉環(huán)境中造成煙霧,是為了模擬_____天氣, 設(shè)置甲裝置的目的是起_____作用。
(3)步驟⑤中葉圓片進行光合作用,產(chǎn)生_____(氣體),使葉片浮起。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,裝置_____(填甲、乙或丙)的光合作用強度最大。此實驗證明了昏暗天氣對植物的光合作用_____(填’“有”或“無”)影響。
(4)為使實驗更科學準確,該同學多次重復實驗,這樣做是為了避免_____。
(5)大氣污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、灰塵顆粒等,對植物的影響是多方面的,如顆粒物會堵塞葉片的_____,從而阻礙氣體進出葉片。
【答案】二氧化碳 霧霾 對照 氧氣 甲 有 誤差 氣孔
【解析】
綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。氣孔是氣體進出的通道。對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。
(1)步驟①中向清水中加入碳酸氫鈉是為了讓清水富含二氧化碳,有利于植物葉片內(nèi)的葉肉細胞進行光合作用。
(2)衛(wèi)生香燃燒放出大量氣體含有二氧化碳、二氧化硫,可吸入顆粒物PM2.5大量增加,其中主要是可吸入顆粒物PM2.5,所以步驟④,用點燃的衛(wèi)生香在密閉環(huán)境中造成煙霧,是為了模擬霧霾天氣,設(shè)置甲裝置的目的是進行對照,除了變量不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制無關(guān)變量對實驗的影響。
(3)在步驟⑤各裝置中的圓形葉片上浮,是因為葉片在光下進行光合作用,釋放氧氣,使葉片上浮,甲裝置的葉片上浮的多,說明甲裝置釋放的氧氣量最多,其光合作用強度最大,而乙和丙裝置內(nèi)葉片上浮較少,說明光合作用產(chǎn)生的氧氣較少。因此,步驟⑤中葉圓片進行光合作用,產(chǎn)生氧氣,使葉片浮起。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,裝置甲的光合作用強度最大。此實驗證明了昏暗天氣對植物的光合作用有影響。
(4)為使實驗更科學準確,該同學多次重復實驗,這樣做是為了減小誤差,避免偶然性。因此,為使實驗更科學準確,該同學多次重復實驗,這樣做是為了避免誤差。
(5)葉片的表皮上有氣孔,由一對半月形的保衛(wèi)細胞構(gòu)成,氣孔的大小是由保衛(wèi)細胞構(gòu)成的,氣孔是氣體進入和水分散失的門戶。因此,大氣污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、灰塵顆粒等,對植物的影響是多方面的,如顆粒物會堵塞葉片氣孔,從而阻礙氣體進出葉片。
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【題目】關(guān)于人的視覺形成過程,下列敘述正確的是( )
A. 瞳孔能折射光線 B. 晶狀體能反射光線
C. 視網(wǎng)膜能感受光刺激 D. 物像在大腦皮層形成
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【題目】牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體,則牛的卵細胞內(nèi)染色體數(shù)應當是( )
A. 15對 B. 15條 C. 30條 D. 60條
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【題目】如果你想更多的了解蜜蜂的結(jié)構(gòu)特點和生活習性,你應查找下列哪本書( )
A. 生物學 B. 動物學 C. 昆蟲學 D. 無脊椎動物學
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【題目】下列人體的生理活動中,不屬于排泄的是( )
A. 二氧化碳和水經(jīng)呼吸排出 B. 汗液的排出
C. 蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物排出 D. 皮脂腺的分泌
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【題目】成人大約有一千多億個細胞,這些細胞的共同點是( )
A. 形態(tài)基本相似 B. 大小基本相同 C. 結(jié)構(gòu)基本相似 D. 功能基本相似
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【題目】將魚的內(nèi)臟埋入土中,過一段時間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了.下列解釋合理的是( )
A. 被植物直接吸收了 B. 被環(huán)境中的分解者分解了
C. 通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了 D. 被土壤吸收了
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