【題目】如果你想更多的了解蜜蜂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活習(xí)性,你應(yīng)查找下列哪本書(shū)( )

A. 生物學(xué) B. 動(dòng)物學(xué) C. 昆蟲(chóng)學(xué) D. 無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)

【答案】C

【解析】蜜蜂屬于動(dòng)物界、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、昆蟲(chóng)綱;因此要了解蜜蜂的生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí),要從《昆蟲(chóng)學(xué)》中來(lái)找。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于非特異性免疫的是(  )

A. 患過(guò)腮腺炎的人一般不會(huì)再得此病 B. 接種卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核

C. 特定的抗體抵抗相應(yīng)的病原體 D. 淚液中溶菌酶的殺菌作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不隨地吐痰有利于預(yù)防:

A. 消化道傳染病 B. 呼吸道傳染病 C. 血液傳染病 D. 體表傳染病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從腎臟縱剖面看,顏色較深的外周部分是(

A. 皮質(zhì) B. 髓質(zhì) C. 腎盂 D. 腎門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)健康人來(lái)說(shuō),原尿流經(jīng)腎小管時(shí),被全部吸收的物質(zhì)是(  )

A. 葡萄糖 B. C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】入冬以來(lái),我國(guó)多地頻現(xiàn)霧霾天氣,為探究霧霾造成的昏暗天氣對(duì)植物的光合作用是否有影響,某同學(xué)做出“昏暗天氣對(duì)植物的光合作用有影響”的假設(shè),并做了實(shí)驗(yàn),步驟如下:

①在三個(gè)玻璃瓶中裝入等量清水,并分別向水中加入等量的碳酸氫鈉。

②用打孔器在菠菜葉上打出直徑 1cm 的葉圓片 30 片,各取 10 片浸沒(méi)在 3 個(gè)玻璃瓶的液體中,抽氣使其沉入瓶底,然后密封。

③將玻璃瓶分別放入甲、乙、丙 3 個(gè)玻璃罩中。

④甲裝置不放衛(wèi)生香,乙裝置內(nèi)點(diǎn)燃 1 根衛(wèi)生香,丙裝置內(nèi)點(diǎn)燃 2 根衛(wèi)生香,如圖。

⑤打開(kāi)臺(tái)燈照射 30 分鐘后,觀察到甲、乙、丙裝置內(nèi)葉圓片浮起的數(shù)量依次為 10 片、4片和 2 片。請(qǐng)回答:

1)步驟①中向清水中加入碳酸氫鈉是為了讓清水富含_____(氣體)。

2)步驟④中用點(diǎn)燃的衛(wèi)生香在密閉環(huán)境中造成煙霧,是為了模擬_____天氣, 設(shè)置甲裝置的目的是起_____作用。

3)步驟⑤中葉圓片進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生_____(氣體),使葉片浮起。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,裝置_____(填甲、乙或丙)的光合作用強(qiáng)度最大。此實(shí)驗(yàn)證明了昏暗天氣對(duì)植物的光合作用_____(填“有”或“無(wú)”)影響。

4)為使實(shí)驗(yàn)更科學(xué)準(zhǔn)確,該同學(xué)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),這樣做是為了避免_____。

5)大氣污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、灰塵顆粒等,對(duì)植物的影響是多方面的,如顆粒物會(huì)堵塞葉片的_____,從而阻礙氣體進(jìn)出葉片。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泌尿系統(tǒng)的組成是

A. 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道 B. 腎臟、腎單位、輸尿管、膀胱

C. 腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管 D. 腎動(dòng)脈、腎靜脈、腎臟、腎單位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】常用的保存食物的方法主要有

高溫 低溫 干燥 保持濕潤(rùn) 暴露于空氣中 隔絕空氣

A. ①③ B. ②③⑥ C. ①④⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年5月22日為國(guó)際生物多樣性日,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是

A. 將瀕危物種遷出原地 B. 將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家

C. 建立種子基因庫(kù) D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案