【題目】世界上許多國(guó)家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠，并把蚯蚓養(yǎng)殖廠稱為“環(huán)境凈化裝置”蚯蚓用來(lái)凈化環(huán)境的主要原因是( )

A.能在濕潤(rùn)土壤的深層生活 B.身體柔軟，能在垃圾中鉆洞

C.身體分節(jié)，運(yùn)動(dòng)靈活自如 D.能分解枯葉朽根等中的有機(jī)物

【答案】D

【解析】

試題分析：蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品；利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物的效率很高，蚯蚓能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物，如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機(jī)廢物。因此蚯蚓對(duì)人類的益處很多，所以，我國(guó)和世界上的許多國(guó)家，都在大力開(kāi)展蚯蚓的利用和養(yǎng)殖事業(yè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（ ）9．俗話說(shuō)：“人有人言，獸有獸語(yǔ)。”螞蟻是用哪種“語(yǔ)言”進(jìn)行交流的？

A．舞蹈 B．氣味 C．聲音 D．表情

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育

B. 圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生

C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，若D是受精卵，則B是蛹

D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過(guò)程，若D是受精卵，則A是蝌蚪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖題

（I）圖為植物芽的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖回答：

⑴圖中1的名稱是________________；

⑵能發(fā)育成莖的是 __________（填序號(hào)）；

⑶圖中3能發(fā)育成______________；

⑷圖中4的名稱是_____________，它是由圖中的___________填序號(hào)）發(fā)育而來(lái)的。

（II）圖是根尖的縱切面結(jié)構(gòu)圖。根據(jù)圖填寫(xiě)有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

⑴圖中1是___________；

⑵圖中2是 __________，細(xì)胞具有很強(qiáng)的 __________能力；

⑶圖中3是 _________，是根生長(zhǎng)最 _________的部位；

⑷圖中4是_________，是吸收________________的最主要部位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肥胖容易誘發(fā)糖尿病等多種疾病，合理膳食和體育運(yùn)動(dòng)能有效預(yù)防肥胖。下圖一表示人體內(nèi)淀粉的利用情況，圖二、圖三是人體的部分結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）圖一中a表示淀粉的消化過(guò)程，在小腸中參與此過(guò)程的消化液有______。健康人一次攝入淀粉等糖類物質(zhì)過(guò)多，血液中的葡萄糖經(jīng)c、d、e 過(guò)程后，濃度仍然過(guò)高，尿液中就會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。從尿的形成過(guò)程分析，其原因是______作用有一定限度。

（2）近年來(lái)，我市推行“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 1 小時(shí)”活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g都能夠在操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。

①運(yùn)動(dòng)時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)到體育老師口令的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是______（用圖二中的數(shù)字和箭頭表示），圖二中維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是[______]______。

②運(yùn)動(dòng)時(shí)，血液循環(huán)加快，當(dāng)心房和心室均舒張時(shí)，圖三中的 D和F分別處于______（填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”）狀態(tài)，與心臟相連的血管中流動(dòng)脈血的是（填字母）______。

③運(yùn)動(dòng)時(shí)，下肢骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳先后通過(guò)圖三中的血管______（填字母）后到達(dá)肺部毛細(xì)血管。

（3）某物質(zhì) M 本身不能降低血糖濃度，但它可通過(guò)增強(qiáng)胰島素的生理作用使血糖濃度下降。研究者設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)補(bǔ)充完善有關(guān)內(nèi)容。（實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：胰島素、物質(zhì) M 的劑量適宜，不考慮手術(shù)創(chuàng)傷的因素。 ）

①將健康的、生理狀況相同的 30 只小白鼠切除胰腺后，均分為甲、乙、丙三組，用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組小白鼠的血糖濃度，求每組的平均值；②甲組小白鼠用一定劑量的胰島素處理，乙組小白鼠用______處理，丙組小白鼠用______處理；③將各組小白鼠在適宜且相同的條件下飼養(yǎng) 2 小時(shí)，每間隔 30 分鐘測(cè)定各組小白鼠的血糖濃度，求每組的平均值。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動(dòng)，圖乙是我們探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)分析回答：

（1）我們所探究的是圖甲中[____ ]活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)變量是_________________。

（2）實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的_____________________ 運(yùn)走耗盡。

（3）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[ ____]。

（4）用碘液染色后，不遮光部分變成______________色。

（5）小方同學(xué)想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請(qǐng)你依據(jù)本探究活動(dòng)涉及的知識(shí)，提出一個(gè)具體措施：__________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體尿液形成的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)每個(gè)腎臟由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成，每個(gè)腎單位包括______________、________________和_____________ 三個(gè)部分。

(2)尿液的形成包括兩個(gè)生理過(guò)程，圖中已標(biāo)出了腎小管的重吸收過(guò)程，另一個(gè)生理過(guò)程是___________________________________。

(3)尿液中如果含有大量的葡萄糖，可能是上圖中的______________________發(fā)生病變。

(4)當(dāng)膀胱中的尿液積累到一定量時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生尿意，在______________的支配下，尿液經(jīng)尿道排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明周末要去爬明月山，攜帶了下列食物，其中不能為他提供能量的是（　　）

A. 面包 B. 牛肉干 C. 香蕉 D. 潤(rùn)田純凈水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中只有莖、葉的分化，可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，這類植物是

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 裸子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案