下列選項(xiàng)中直接影響玉米生長(zhǎng)的生物因素是


  1. A.
    陽光、水、空氣
  2. B.
    鳥、蛇、鷹、狼
  3. C.
    蚜蟲、雜草、鼠、蝗蟲
  4. D.
    羊、兔子、狼、蚯蚓、空氣、水、陽光、土壤等
C
分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物.
解答:直接影響玉米生長(zhǎng)的主要因素是直接吃玉米的動(dòng)物和與玉米生活在一起有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的植物,因此直接影響玉米生長(zhǎng)的主要因素有陽光、空氣、水屬于環(huán)境中影響小麥生活的非生物因素;蚜蟲、雜草、老鼠、蝗蟲等屬于環(huán)境中影響小麥生活的生物因素.
A、陽光、空氣、水等,是影響小麥生活的非生物因素,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、鳥、蛇、鷹、狼不吃玉米,不屬于直接影響玉米生長(zhǎng)的主要因素,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、蚜蟲、鼠、蝗蟲等都吃玉米,雜草和玉米屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此都直接影響玉米生長(zhǎng).故該選項(xiàng)正確;
D、羊、兔子吃玉米,屬于直接影響玉米生長(zhǎng)的主要因素,蚯蚓對(duì)玉米沒有直接影響,空氣、水、陽光、土壤等是影響小麥生活的非生物因素,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知非生物因素和生物因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

小明感冒了,扁桃體發(fā)炎.醫(yī)生給他左手靜脈點(diǎn)滴青霉素.藥物經(jīng)過怎樣的途徑到達(dá)扁桃體?

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

如圖是小明設(shè)計(jì)的一種食物保存方法.把食物充分加熱后冷涼,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入適量清水,食物可保存2~3天.據(jù)此,下列敘述合理的是


  1. A.
    引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
  2. B.
    對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
  3. C.
    加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入
  4. D.
    該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

為探究食物中的蛋白質(zhì)對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,某研究小組做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將40只幼鼠平均分成A、B兩組,A組以糖(淀粉)、脂肪、無機(jī)鹽和水飼喂,B組以A組的食物加上牛奶進(jìn)行飼喂.右圖是40天內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.試分析作答:
(1)該實(shí)驗(yàn)所檢驗(yàn)的假設(shè)是:______
(2)采用幼鼠而不用成年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
是因?yàn)椋篲_____
(3)每組均用20只而不用一只幼鼠實(shí)驗(yàn),是因?yàn)椋篲_____.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

認(rèn)真閱讀材料一二回答問題。
材料一:2012年1~3月,廣東省報(bào)告手足口病病例31635例,手足口病備受關(guān)注,主要病因是“腸病毒”感染,手足口的病死率比較高,嚴(yán)重威脅兒童的身體健康。
衛(wèi)生部對(duì)手足口病的防控工作非常重視,組織專家多次到高發(fā)區(qū)進(jìn)行技術(shù)監(jiān)督和檢查,衛(wèi)生部還多次進(jìn)行了培訓(xùn),并采取以下的措施:A.要對(duì)重癥病例及時(shí)救治;B.切實(shí)做到“四早”:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,以早期識(shí)別和發(fā)現(xiàn)重癥病人;C.切實(shí)地將重癥病人按照“四集中”的原則,即集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則,把重癥患者收治到有實(shí)力的綜合醫(yī)院進(jìn)行集中救治;D.在全國開展的衛(wèi)生整頓活動(dòng)。材料二:“不打農(nóng)藥可抗蟲,少吃化肥也長(zhǎng)壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級(jí)稻”你聽說過嗎?
作為全球水稻的生產(chǎn)和消費(fèi)大國,中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌;長(zhǎng)期使用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。
中國科學(xué)家啟動(dòng)了“全球水稻分子育種計(jì)劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫?茖W(xué)家們研究每個(gè)基因的作用,進(jìn)而培育出高產(chǎn)抗病的“超級(jí)水稻”。2008年,上?茖W(xué)家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級(jí)稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植。

(1)根據(jù)材料一,回答以下問題:
①引起手足口病的病原體是________,它是一種沒有________的生物。
②你認(rèn)為該病毒的易感人群為________;從傳染病預(yù)防的措施的角度看,資料中屬于控制傳染源的是____________;“在全國開展的衛(wèi)生整治活動(dòng)”這一措施屬于______________________________。

(2)根據(jù)材料二,回答以下問題:
①作為餐桌上的主食,大米的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存于水稻種子結(jié)構(gòu)的________中;水稻種子萌發(fā),除外界環(huán)境條件外,需要的自身?xiàng)l件是________________________________________________________________________。
②施用化肥能提高水稻產(chǎn)量,因?yàn)榛蕿樗镜纳L(zhǎng)提供了________________________________________________________________________。
③科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻,實(shí)際上這是________多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。
④你認(rèn)為,“綠色超級(jí)稻”的推廣種植,對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么積極意義?_____________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

我市金溪和東鄉(xiāng)等縣為增加農(nóng)民收入,加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)。下面為蠶的生殖、發(fā)育過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)蠶的生殖方式屬于________________生殖,產(chǎn)生的后代與親代相似,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為__________。
(2)家蠶的發(fā)育過程屬于_________發(fā)育。不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),這是經(jīng)過長(zhǎng)期的______形成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

種子萌發(fā)的外界條件是________,________,________。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線.以下解讀錯(cuò)誤的是


  1. A.
    B點(diǎn)表示吸氣結(jié)束的瞬間
  2. B.
    AB段肋間肌舒張,BC段肋間肌收縮
  3. C.
    AB段表示膈的頂部下降,BC段表示膈的頂部上升
  4. D.
    AB段表示吸氣過程,BC段表示呼氣過程

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖,是蠶的發(fā)育過程示意圖:

(1)將序號(hào)①~④按發(fā)育過程正確排列:______.
(2)與蝗蟲相比,蠶的發(fā)育多了______(填名詞)這一期,因此它的發(fā)育屬于______發(fā)育.

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