觀察下邊植物細胞結構圖,回答下列問題:

(1)在植物細胞結構中,對細胞起保護和支持作用的是[______]______.
(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細胞結構的[______]______.
(3)遺傳物質(zhì)存在于[______]______.
(4)為細胞生命活動提供能量的是[______]______.
(5)光合作用的場所是[______]______.

解:(1)細胞壁具有保護和支持作用,能保護其內(nèi)部結構及支持植物細胞具有一定的形狀,其次細胞膜也有保護的作用,但其主要作用是控制物質(zhì)的進出.故對細胞有保護作用的應該是細胞壁.
(2)液泡中細胞液,內(nèi)含有各種物質(zhì).如:水果中的各種甜味、酸味、辣味等物質(zhì)都存在于液泡中.使得水果呈現(xiàn)各種味道.
(3)細胞核中有遺傳物質(zhì),細胞核是細胞的控制中心,與生物的遺傳有重要關系.
(4)、(5)植物細胞中有兩個能量轉換器:葉綠體和線粒體,植物在葉綠體里進行光合作用,合成有機物.在線粒體里進行呼吸作用,分解有機物釋放能量,為細胞的生命活動提供動力.
故答案為:
(1)[1]細胞壁
(2)[7]液泡
(3)[5]細胞核
(4)[3]線粒體
(5)[6]葉綠體
分析:此題是一個識圖填空題,考查的是植物細胞的結構及其功能,如圖作答.
點評:要熟知植物細胞的結構和功能,平時注意識記知識時要圖文并用,效果可能會更好.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下邊植物細胞結構圖,回答下列問題:

(1)在植物細胞結構中,對細胞起保護和支持作用的是[
]
細胞壁
細胞壁

(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細胞結構的[
]
液泡
液泡

(3)遺傳物質(zhì)存在于[
]
細胞核
細胞核

(4)為細胞生命活動提供能量的是[
]
線粒體
線粒體

(5)光合作用的場所是[
]
葉綠體
葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

觀察下邊植物細胞結構圖,回答下列問題:

魔方格

(1)在植物細胞結構中,對細胞起保護和支持作用的是[______]______.
(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細胞結構的[______]______.
(3)遺傳物質(zhì)存在于[______]______.
(4)為細胞生命活動提供能量的是[______]______.
(5)光合作用的場所是[______]______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:0115 期末題 題型:讀圖填空題

仔細觀察下邊植物細胞和動物細胞的結構圖,分析回答下列問題:
(1)圖________所示為動物細胞。含有遺傳物質(zhì)的基因在___________上。
(2)圖B中,如果去掉[     ]__________,細胞的形狀將發(fā)生改變。在光學顯微鏡下,染色最深的結構是[     ]_________,不容易看清楚的結構是[     ]___________,其功能是____________。
(3)圖A所示的細胞分裂時,首先從[     ]_________分裂開始。
(4)吃西瓜時,會感到甘甜可口,主要是因為[     ]________中含有的液體內(nèi)溶解著大量的糖分。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下邊植物細胞結構圖,回答下列問題:

(1)在植物細胞結構中,對細胞起保護和支持作用的是[    ]__________。

(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細胞結構的[      ]__________。

(3)遺傳物質(zhì)存在于[      ]__________。

(4)為細胞生命活動提供能量的是[        ]__________。

(5)光合作用的場所是[      ]__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省濱州市博興縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

觀察下邊植物細胞結構圖,回答下列問題:

(1)在植物細胞結構中,對細胞起保護和支持作用的是[______]______.
(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細胞結構的[______]______.
(3)遺傳物質(zhì)存在于[______]______.
(4)為細胞生命活動提供能量的是[______]______.
(5)光合作用的場所是[______]______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案