【題目】下列動物的受精卵發(fā)育受外界環(huán)境影響較大的是

麻雀 青蛙

A. ①③⑤⑥ B. ②③⑤⑥

C. ①②③⑥ D. ③④⑤⑥

【答案】B

【解析】受精卵在體外發(fā)育的受外界環(huán)境影響較大,受精卵在體外發(fā)育的是卵生,所以有②③⑤⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲是比較常見的昆蟲,它危害玉米、高粱和水稻等多種農(nóng)作物,是有名的農(nóng)業(yè)害蟲.蝗蟲的呼吸是靠( 。

A. 氣管 B. C. 體表 D. 頭部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組的同學(xué)想探究“水分對蚯蚓的生活與分布有無影響”,進(jìn)行了下面的探究活動。

提出問題_______。

作出假設(shè)_______。

方法步驟:制作下圖所示裝置:

(1)將20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;

(2)一段時間后,打開鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;

(3)重復(fù)步驟2多次;

(4)根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的_______。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:預(yù)期結(jié)果有三種情況,濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目______干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,則假設(shè)成立。

(6)實(shí)驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)的變量為_______。像該實(shí)驗(yàn)這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做______實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是簡化的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,請寫出其中最長的一條______

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應(yīng)該是______,鷹與兔的關(guān)系是___________的關(guān)系。

(4)有一時期,由于人們大量捕殺,草原中的狐和鷹的數(shù)量減少,結(jié)果對草原造成了一定的破壞,這說明,生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的,當(dāng)外界干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的______。

(5)生態(tài)系統(tǒng)中的____________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是______。

(6)除了圖中所示,該生態(tài)系統(tǒng)還包括______者和非生物因素,如_____、空氣、_______等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)時,一定要嚴(yán)格遵守____________________,愛護(hù)__________,注意__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)扦插薄荷的操作,正確的是(  )

A. 莖段越長越好

B. 莖段上方剪成斜向的切口

C. 莖段下方剪成水平的切口

D. 扦插需疏松的土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪項(xiàng)活動的完成要以反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):

A.異物進(jìn)入氣管后引起劇烈咳嗽

B.草履蟲(單細(xì)胞動物)逃避周圍的有害物質(zhì)

C.含羞草受到觸碰小葉會合攏下垂呈含羞狀

D.身體有炎癥時,白細(xì)胞會聚集到傷口周圍吞噬病菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右時分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是(

A. 甲組先發(fā)芽 B. 乙組先發(fā)芽 C. 同時發(fā)芽 D. 都不發(fā)芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察蟬的發(fā)育過程,有脫皮現(xiàn)象,這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 外骨骼的生長過快

B. 外骨骼的生長過慢

C. 外骨骼不能隨身體的生長而生長

D. 外骨骼能減少

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