下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須經(jīng)化學(xué)消化才能被吸收的是　　


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    葡萄糖
  3. C.
    脂肪酸
  4. D.
    維生素和無機(jī)鹽
A
分析：回答此題首先要知道人體消化道能夠吸收哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還要知道哪些物質(zhì)是大分子的，哪些物質(zhì)是小分子的．
解答：食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，水、無機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收，而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收．
故選A
點(diǎn)評(píng)：人體的消化和吸收是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)也是難點(diǎn)，經(jīng)常以圖示填空的形式出現(xiàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此稱為兩棲動(dòng)物
  2. B.
    青蛙在生殖季節(jié)，雌雄抱對(duì)，進(jìn)行體內(nèi)受精
  3. C.
    青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、成蛙三個(gè)時(shí)期
  4. D.
    兩棲動(dòng)物是由水生向陸生過渡的類群

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

血液在血管中流得最慢，這有利于


  1. A.
    動(dòng)脈；氣體和物質(zhì)交換
  2. B.
    靜脈；氣體和物質(zhì)運(yùn)輸
  3. C.
    毛細(xì)血管；氣體和物質(zhì)交換
  4. D.
    毛細(xì)血管；氣體和物質(zhì)運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

不知你有沒有意識(shí)到，我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．下面，就讓我們通過“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來感受一下吧．
（1）課的一開始，老師要交待實(shí)驗(yàn)要求．聽清老師講話，依賴于你的聽覺．在聽覺形成過程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是________；具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是________．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，手不小心碰到了火焰，會(huì)迅速縮回來，然后才感覺到灼痛．這是因?yàn)椋瓿煽s手反射的神經(jīng)中樞在________中，而痛覺的形成是在________．
（3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時(shí)，你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上．你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中________的調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

________是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)．________以及________等器官的功能也明顯增強(qiáng)．因此，青春期是一生中________和________的黃金時(shí)期．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

蘑菇的孢子生長(zhǎng)在菌褶的


  1. A.
    菌蓋上
  2. B.
    菌柄上
  3. C.
    菌絲上
  4. D.
    菌托上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯，許多農(nóng)田被海水淹沒了．洪水過后，那兒的莊稼幾年都得不到好收成．后來，老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，放到田里．說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收．原來那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命．等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼．自從老農(nóng)們買回蛇放到田里后，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成．
（1）故事中的農(nóng)田是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈．請(qǐng)寫出故事中的食物鏈：________
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的________．
（3）該食物鏈中的蛇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________者．
（4）這則故事告訴我們：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

“是藥三分毒”的意思是說


  1. A.
    不管有病無病只要有藥就可拿來吃
  2. B.
    凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用
  3. C.
    不管什么病都不要吃藥
  4. D.
    小病不要吃藥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

下列有幾種大家熟息的動(dòng)物：貓、龜、田螺、蚯蚓、家鴿、�？�，請(qǐng)根據(jù)下面的檢索表，將動(dòng)物填在相應(yīng)的位置上：
①________②________③________④________⑤________⑥________

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