科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
A組 | B組 | C組 | |
第一步 | 隔離孵化菜青蟲卵 | 隔離孵化菜青蟲卵 | 隔離孵化菜青蟲卵 |
第三步 | 放涂白菜汁的濾紙 | 放涂菠菜汁的濾紙 | 放涂卷心菜汁的濾紙 |
第四步 | 放菜青蟲 | 放菜青蟲 | 放菜青蟲 |
第五步 | 觀察記錄結(jié)果 | 觀察記錄結(jié)果 | 觀察記錄結(jié)果(1)提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物.這一行為是先天性行為嗎? 作出的假設(shè)是 菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為 菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為 .(2)該小組同學(xué)從菜青蟲的卵開始進(jìn)行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲,其目的是 為了確定菜青蟲取食十字花科植物的行為是否屬于先天性行為,防止后天取食過某種植物造成對實驗結(jié)果的影響 為了確定菜青蟲取食十字花科植物的行為是否屬于先天性行為,防止后天取食過某種植物造成對實驗結(jié)果的影響 .(3)上述3組實驗中,實驗組是 B組 B組 ,對照組是A、C組 A、C組 .(4)每一組應(yīng)該選擇菜青蟲的數(shù)量是1條、2條還是10條? 10 10 .理由是減少實驗的偶然性,保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性 減少實驗的偶然性,保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性 .(5)在探究菜青蟲的取食行為的實驗中: 實驗用的濾紙的顏色和葉子是否應(yīng)該一樣? 是 是 .實驗用的葉片和濾紙的大小是否應(yīng)該一樣? 是 是 .目的是減少其它因素的干擾 減少其它因素的干擾 .進(jìn)行對照實驗的時間和地點是否應(yīng)該一樣? 是 是 .目的是保證探究的嚴(yán)密性 保證探究的嚴(yán)密性 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 實驗與探究 (一)在觀察和飼養(yǎng)蚯蚓的實驗過程中, (1)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的結(jié)構(gòu)組成,叫做 體節(jié) 體節(jié) .(2)用手觸摸蚯蚓腹面處,有 粗糙不平 粗糙不平 感覺,并用放大鏡觀察,可以看到腹面有許多小突起是剛毛 剛毛 .(3)在觀察過程中應(yīng)該注意使蚯蚓的體表保持 濕潤 濕潤 .(二)在“鳥類適于飛行生活的特點”的探究活動中,你發(fā)出鳥類適于飛行的特點有: (1)鳥的體形呈 流線 流線 型,可減少飛行時空氣對它的阻力 阻力 .(2)鳥的翅膀呈 扇 扇 形,鳥的長骨都是中空 中空 的.(3)鳥的食量很大,糞便在體內(nèi) 不 不 貯存.(4)鳥除了用肺呼吸,還有許多與肺相連的 氣囊 氣囊 輔助呼吸.(三)準(zhǔn)備兩片鮮面包片和一片面包干.將一片鮮面包片浸點水,另一片鮮面包片灑上消毒水,三片面包片都放在空氣中一段時間后,將它們分別入在容器上,上面蓋上保鮮膜(面包與保鮮膜留有一定的空隙),放在溫暖的環(huán)境中,幾天后: (1) 浸水的 浸水的 面包片發(fā)霉了,原因是細(xì)菌真菌的生活需要水分 細(xì)菌真菌的生活需要水分 .(2)說明A、霉菌適宜生長在 溫度適宜 溫度適宜 、水分 水分 ,富含有機(jī)物 有機(jī)物 的環(huán)境中.B、空氣中含有許多 孢子 孢子 ,一旦條件適宜,它就開始萌發(fā),形成新的細(xì)菌真菌 細(xì)菌真菌 _.(四)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中,得出的結(jié)論是:魚在游泳時,維持魚體平衡作用的是 胸鰭 胸鰭 、腹鰭 腹鰭 、背鰭 背鰭 ,具有控制游泳方向的是尾鰭 尾鰭 .(五)在探究菜青蟲的取食行為和活動中,提出的問題是:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎? 你作出的假設(shè)是: 菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為 菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 在探究“菜青蟲的取食行為”的實驗中: (1)提出的問題是: 菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎? 菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎? .(2)用來做實驗的菜青蟲,必須從 卵 卵 開始隔離飼養(yǎng).理由是從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度 從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度 .(3)做該實驗時應(yīng)將菜青蟲放置在涂有菜汁的濾紙和未涂菜汁的濾紙的 對照實驗 對照實驗 .(4)通過探究,你得出的結(jié)論是 菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為 菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 某生物小組在“探究菜青蟲的取食行為”實驗中,發(fā)現(xiàn)菜青蟲總是取食十字花科植物,對芹菜、菠菜等其他非十字花科植物則不感興趣.從行為獲得的途徑來說,菜青蟲的上述行為屬于 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |