食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的________，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐漸分解成________的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過(guò)程叫做消化．________是消化和吸收的主要場(chǎng)所．

有機(jī)物    小分子    小腸
分析：此題考查食物消化的概念以及小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．
解答：淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是分子大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐漸分解成小分子的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過(guò)程叫做消化．
小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約5-6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，小腸里有多種消化液，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所．
故答案為：有機(jī)物；小分子；小腸
點(diǎn)評(píng)：小腸的結(jié)構(gòu)與消化和吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)．是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容．是中考的重要考點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子量大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，必須經(jīng)過(guò)
消化
消化
才能被吸收．此過(guò)程除了需要牙齒的咀嚼、胃腸的蠕動(dòng)等作用外，還需要多種
消化酶（消化液）
消化酶（消化液）
的參與，例如淀粉在口腔中的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
的作用下分解成為
麥芽糖
麥芽糖
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子比較大，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過(guò)程叫做
消化
消化
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

消化是指食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)這些
分子
分子
大、結(jié)構(gòu)
復(fù)雜
復(fù)雜
的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步分解成
小分子物質(zhì)
小分子物質(zhì)
被人體吸收的過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)
 
的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步分解成
 
的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過(guò)程叫消化．例如：淀粉最終被分解成
 
，蛋白質(zhì)最終被分解成
 
才能被人體吸收．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）圖中所示血管為
 
，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最
 
．
（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由
 
（填某器官的名稱）吸收進(jìn)入血液．
（3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是
 
血．
（4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的
 
內(nèi)被利用．
（5）食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)
 
的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步分解成
 
的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過(guò)程叫消化．例如：淀粉最終被分解成
 
，蛋白質(zhì)最終被分解成
 
才能被人體吸收．
（6）在人體的胃內(nèi)有胃腺，胃腺分泌的胃液中含有鹽酸和
 
酶，可初步消化蛋白質(zhì)．

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