【題目】細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而無限生長。 　　（____）

【答案】錯

【解析】當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時，表面積與體積之比會變小。隨著細(xì)胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少，滿足不了細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長就會受到限制，不能無限長大。說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人不小心手臂擦破皮,滲出一點血跡,這時可以采取的措施是（ ）

A．撥打電話“120”,緊急呼救

B．將傷口沖洗干凈并消毒,然后貼上創(chuàng)可貼

C．趕緊送醫(yī)院

D．用止血帶或繃帶壓迫止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體排出大便(食物殘渣)的過程屬于排泄。 ( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類與人類生活有著密切的關(guān)系，它們啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息，對維護(hù)自然界的生態(tài)平衡起著重要作用。圖1為家鴿的外形，圖2和圖3是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗。請回答下列問題：

（1）家鴿適應(yīng)飛行的形態(tài)特點是身體呈流線型，并被覆羽毛，_____。其適應(yīng)飛行的特點還有骨骼很薄，有的愈合在一起，長骨_____，充滿空氣；胸骨發(fā)達(dá)，兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的胸肌等；除了用肺呼吸外，體內(nèi)還有能儲存大量空氣輔助呼吸的結(jié)構(gòu)叫_____。

（2）在雞卵的結(jié)構(gòu)中，能供給營養(yǎng)物質(zhì)的是圖2中的_____。（填寫標(biāo)號）

（3）用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有_____，其作用是貯存供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。

（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖3所示）仔細(xì)觀察，卵黃的表面有一個乳白色的小圓點是將來發(fā)育成雛鳥的部位，該結(jié)構(gòu)就是圖2中的_____。（填寫標(biāo)號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞叫做_____________。其過程是：首先細(xì)胞核由一個分成兩個，隨后_____________分成兩份，每份各有一個細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央形成新的_________。植物細(xì)胞還形成新的____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】芽和根尖都有分生組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是體循環(huán)和肺循環(huán)的比較，錯誤的是（　�。�

選項

體循環(huán)

肺循環(huán)

A

血液流經(jīng)全身

血液流經(jīng)肺部

B

血液由靜脈血變?yōu)閯用}血

血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

C

血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換

血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換

D

血液由左心室流出，流回右心房

血液由右心室流出，流回左心房

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】預(yù)防碘缺乏癥的最有效、最簡便的措施是

A.食用含碘食品 B.食用加碘鹽 C.服用碘油制劑 D.藥物補碘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某家庭成員特征調(diào)查表，根據(jù)表格內(nèi)容，簡要回答下列問題：

性狀類型

父親性狀

母親性狀

女兒性狀

眼瞼特征

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂特征

有耳垂

無耳垂

無耳垂

舌頭特征

能卷舌

能卷舌

能卷舌

（1）父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為___ ． 由此可知父親的基因組成為___ ， 母親的基因組成為___ ， 女兒的基因組成為___ ． 此對夫婦再生一個孩子，出現(xiàn)雙眼皮的幾率為___ ． （顯性基因用A，隱性基因用a表示）

（2）父親有耳垂，母親、女兒無耳垂．可知父親、母親、女兒的基因組成分別為___ ， ___ ， ___ ． （有耳垂相對于無耳垂為顯性，顯性基因用B，隱性基因用b表示）

（3）已知能卷舌相對于不卷舌為顯性，父母都是能卷舌，女兒也能卷舌，此現(xiàn)象稱為___ ． 若此對夫婦再生一個孩子，是男孩的幾率是___ ．

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