【題目】蜥蜴只靠肺的呼吸作用就能滿足身體對氧氣的需求,這主要是因為( )

A. 皮膚干燥且粗糙,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

B. 不進行劇烈活動,需氧量少

C. 大氣中氧氣充足,能滿足肺的氣體交換

D. 肺泡數(shù)目多,氧氣與二氧化碳交換能力強

【答案】D

【解析】蜥蜴雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護,因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴;蜥蜴體表覆蓋著鱗片可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境。蜥蜴具有較為發(fā)達的肺,肺泡數(shù)目多,氧氣與二氧化碳交換能力強,適于呼吸空氣中的氧氣,只靠肺的呼吸就能滿足陸地生活對氧氣的需求。這些都說明了爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的動物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生殖方式中,屬于有性生殖的是

A. 景天的葉長成新的植株 B. 玉米用種子繁殖后代

C. 草履蟲通過分裂產(chǎn)生新的個體 D. 馬鈴薯用塊莖進行繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是( )

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物都是由細胞構(gòu)成的

C. 生物都能進行光合作用 D. 生物都能運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把從市場上買來的新鮮蔬菜放入冰箱,可以延長貯存時間,主要原因是( )

A. 降低蒸騰作用 B. 促進呼吸作用

C. 降低呼吸作用 D. 促進蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有經(jīng)驗的農(nóng)民都知道,在貧瘠的土地上種植一般的莊稼是長不好的,但是豆類作物卻往往長得較好,其原因是( )

A. 豆類植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)較少

B. 豆類植物的根吸收土壤中肥料的能力較強

C. 根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)

D. 豆類植物可以直接吸收空氣中的氮作為肥料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于軟體動物,下列說法錯誤的是( )

A. 身體柔軟,有外套膜

B. 身體外面都有貝殼保護

C. 河蚌、田螺是軟體動物

D. 大多生活離不開水,但也有生活在陸地上的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一和圖二是人體消化系統(tǒng)模式圖,圖三為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,據(jù)圖回答問題:

1)圖一中,消化食物的主要器官是[_____]_____,它里面的消化液有_____;其中,不含消化酶的消化液是_____,它是由圖二中[_____]_____分泌的。

2)圖三中Z曲線代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)最終被分解為_____,C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[_____]_____。

3)小芳早上吃了油條,油條中含有的脂肪是從圖三中的_____(填字母)部位開始消化的,脂肪最終被分解成_____

4)在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氨基酸、葡萄糖和脂肪酸等,那么該部位是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物社群行為特征的敘述,正確的是

A. 成員之間有明確分工 B. 有的群體中還形成等級

C. 群體內(nèi)部往往形成一定的組織 D. 屬于后天學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綻粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(A、BC、DE 表示)被消化的程度。

1)圖中_____曲線表示淀粉的消化過程。

2)脂肪在消化道中的_____消化(填名稱)。

3)圖中含消化液種類最多的部位是:_____(填字母)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案