★爸爸在網(wǎng)上看到最新消息,德國宇航員在太空能吃到活魚了.你自己設(shè)想一下,在太空應(yīng)當(dāng)建立一個什么樣的生態(tài)系統(tǒng)?______,寫出一條食物鏈:______.

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生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度等因素;如圖所示:考慮太空的特殊環(huán)境,可以在太空建立一個池塘生態(tài)系統(tǒng),在里邊引種水生植物、水生動物、腐生細菌等,同時為它們提供適宜的非生物因素:水、適宜的溫度、空氣、陽光等;這樣在該生態(tài)系統(tǒng)中就形成了如下食物鏈:水生植物→浮游動物→魚.
故答案為:池塘生態(tài)系統(tǒng);水生植物→浮游動物→魚
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

★爸爸在網(wǎng)上看到最新消息,德國宇航員在太空能吃到活魚了.你自己設(shè)想一下,在太空應(yīng)當(dāng)建立一個什么樣的生態(tài)系統(tǒng)?
池塘生態(tài)系統(tǒng)
池塘生態(tài)系統(tǒng)
,寫出一條食物鏈:
水生植物→浮游動物→魚
水生植物→浮游動物→魚

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

爸爸在網(wǎng)上看到最新消息,德國宇航員在太空能吃到活魚了.你自己設(shè)想一下,在太空應(yīng)當(dāng)建立一個什么樣的生態(tài)系統(tǒng)?________,寫出一條食物鏈:________.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東阿縣姜樓中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

★爸爸在網(wǎng)上看到最新消息,德國宇航員在太空能吃到活魚了.你自己設(shè)想一下,在太空應(yīng)當(dāng)建立一個什么樣的生態(tài)系統(tǒng)?______,寫出一條食物鏈:______.

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