如圖是鯽魚(yú)的外部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中部分序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱
[1]
胸鰭
胸鰭
，[2]
腹鰭
腹鰭
，[3]
臀鰭
臀鰭
，[4]
尾鰭
尾鰭
，[5]
背鰭
背鰭
，[6]
鰓蓋
鰓蓋
．
（2）圖中能調(diào)節(jié)身體平衡的結(jié)構(gòu)是[
5
5
]
背鰭
背鰭
、[
2
2
]
腹鰭
腹鰭
、[
3
3
]
臀鰭
臀鰭
．
（3）剪去[6]可以看到里面的結(jié)構(gòu)是
鰓絲
鰓絲
，該結(jié)構(gòu)內(nèi)含有豐富的
毛細(xì)
毛細(xì)
血管，主要功能是完成
呼吸
呼吸
．
分析：魚(yú)類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征，運(yùn)動(dòng)器官是鰭，圖中：1胸鰭、2腹鰭、3臀鰭、4尾鰭、5背鰭，6鰓蓋，據(jù)此答題．
解答：解：（1）魚(yú)類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征，用鰭運(yùn)動(dòng)，圖中：1胸鰭、2腹鰭、3臀鰭、4尾鰭、5背鰭，6鰓蓋
（2）魚(yú)各種鰭的作用為：背鰭：保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用． 腹鰭：平衡． 尾鰭：決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力． 臀鰭：協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用．胸鰭：起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用．
（3）若用解剖剪剪去的6鰓蓋，我們將發(fā)現(xiàn)鮮紅色的鰓絲，內(nèi)含有豐富的 毛細(xì)血管，主要功能是完成 呼吸．
故答案為：（1）胸鰭；腹鰭；臀鰭；尾鰭；背鰭；鰓蓋（2）5；背鰭；2；腹鰭；3；臀鰭（3）鰓；鰓絲；毛細(xì)；呼吸
點(diǎn)評(píng)：魚(yú)類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征，多結(jié)合生活的觀察，應(yīng)不難記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）鯽魚(yú)的形狀是怎樣的？這樣的形狀有什么好處？
（2）寫(xiě)出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱．
[1]
胸鰭
胸鰭
[2]
腹鰭
腹鰭
[3]
臀鰭
臀鰭
[4]
尾鰭
尾鰭
[5]
背鰭
背鰭
[6]
鰓蓋
鰓蓋
．
（3）圖中所示能夠調(diào)節(jié)身體平衡并輔助轉(zhuǎn)換方向的是[
1
1
]
胸鰭
胸鰭
．能產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力并控制前進(jìn)方向的是[
4
4
]
尾鰭
尾鰭
．
（4）若有解剖剪去結(jié)構(gòu)[6]，將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是
鰓
鰓
，該結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)及功能是
鮮紅，魚(yú)體與外環(huán)境的氣體交換
鮮紅，魚(yú)體與外環(huán)境的氣體交換
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）鯽魚(yú)體形呈
梭
梭
形，體表有
鱗片
鱗片
覆蓋．
（2）能保持魚(yú)體前進(jìn)方向的是圖中[
4
4
]．
（3）若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6]，將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是
鰓
鰓
，呈
鮮紅
鮮紅
色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）從圖中可以看出鯽魚(yú)的體型呈
紡錘形
紡錘形
，這種體形有何意義
有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力
有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力

（2）在魚(yú)游泳時(shí)能保持前進(jìn)方向的結(jié)構(gòu)[4]
尾鰭
尾鰭
．
（3）若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6]，將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是
鰓
鰓
該結(jié)構(gòu)的主要部分是
鰓絲
鰓絲
．
小剛買(mǎi)了幾條鯽魚(yú)飼養(yǎng)：
（4）看到魚(yú)在游泳時(shí)各種鰭都在擺動(dòng)，這說(shuō)明魚(yú)的游泳器官是
鰭
鰭
．若將一條魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪掉后，再將此魚(yú)放在魚(yú)缸中進(jìn)行觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)這條魚(yú)與其他魚(yú)在游泳方式上的不同是
失去平衡
失去平衡
，這說(shuō)明了胸鰭腹鰭的作用是
維持平衡
維持平衡
．這組實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是
其它魚(yú)
其它魚(yú)
．
（5）魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)水中呼吸是至關(guān)重要的？
鰓是由既多又細(xì)的鰓絲組成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．
鰓是由既多又細(xì)的鰓絲組成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）鯽魚(yú)的這種體形有何意義？
有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力
有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的阻力
．
（2）在魚(yú)游泳時(shí)，決定魚(yú)運(yùn)動(dòng)方向的是
[4]
[4]
尾鰭
尾鰭
．
（3）若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6]，將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是
鰓
鰓
．
（4）魚(yú)不停的吞水和吐水，吐出水與吸入水相比增多的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
．

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