【題目】駱駝適于在沙漠中長(zhǎng)途跋涉，是因?yàn)樗鸟劮鍍?nèi)儲(chǔ)存了大量的（　�。�

A. 水 B. 脂防 C. 蛋白質(zhì) D. 葡萄糖

【答案】A

【解析】駝峰有貯水功能，保證駱駝的生存需要。但是駱駝適應(yīng)在干旱的沙漠里生活并不僅僅因?yàn)樗趦蓚�(gè)駝峰里儲(chǔ)存了大量的水。還有，比如駱駝的大腳，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小駱駝對(duì)沙漠的壓強(qiáng)，便于行走。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是指地球上適合 生存的地方。它的范圍包括 、 、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲類是脊椎動(dòng)物由 向 過渡的類型。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定： 和 的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、從 到 、從 到 的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題。

(1)腎單位是由______，______，______構(gòu)成的。(填名稱)

(2)流過⑥以后的液體與④中的液體相比較，流過⑥以后不含有___________。

(3)③的作用是___________，⑥的作用是___________。

(4)①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是_______，______，______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“感受生命律動(dòng)，聆聽花開聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)了作物種植校本課程．同學(xué)們?cè)谛@“開心農(nóng)場(chǎng)”種植了辣椒，并對(duì)栽培和生長(zhǎng)過程做了觀察記錄。

（1）春末，選取一平整地塊，施足肥料，適量澆水，疏松土壤，然后種上辣椒種子．疏松土壤這個(gè)措施保證了種子萌發(fā)所需的____________。

（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出，你知道嗎？首先是辣椒種子的胚根突破種皮發(fā)育成根，隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成_________。

（3）隨著辣椒植株的茁壯成長(zhǎng)，“開心農(nóng)場(chǎng)”成了我們的探究樂園．一個(gè)晴朗的早上，我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎緊袋口，中午時(shí)發(fā)現(xiàn)，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的_________作用；傍晚，我們將帶火星的細(xì)木條伸進(jìn)了塑料袋，袋內(nèi)的氣體使木條瞬間復(fù)燃，這些氣體來自植物的_________作用；隨后，我們?cè)俅谓o植株套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮．將點(diǎn)燃的細(xì)木條伸進(jìn)袋內(nèi)，細(xì)木條熄滅了，原因是___________________。

（4）一個(gè)月后，辣椒進(jìn)入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對(duì)花進(jìn)行解剖（圖1），推測(cè)[___]_________與種子形成有直接關(guān)系。

（5）辣椒終于長(zhǎng)大啦！紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條．剖開其中一個(gè)，發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子（圖2），這至少需要_________個(gè)精子參與受精。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指（ ）

A．進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類

B．以捕捉其他生物為食的動(dòng)物

C．能利用光能，制造有機(jī)物的植物

D．能分解動(dòng)植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等

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同步練習(xí)冊(cè)答案