我國北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起,體現(xiàn)優(yōu)勢互補,收到很好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益.以下關(guān)于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是( )
A.養(yǎng)殖為種植提供有機肥料和二氧化碳
B.種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣
C.冬季養(yǎng)殖可提高室溫,有利于植物生長
D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳
【答案】分析:此題考查的知識點是生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點、生態(tài)系統(tǒng)的組成、自動調(diào)節(jié)能力.解答時可以從生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點、生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈、自動調(diào)節(jié)能力方面來切入.
解答:解:A、養(yǎng)殖業(yè)可以產(chǎn)生大量的糞便,可以作為植物的有機肥,同時呼吸可以產(chǎn)生大量的二氧化碳為植物所利用.
B、植物可以進行光合作用,為養(yǎng)殖動物提供了豐富的氧氣.
C、冬季養(yǎng)殖可以使室內(nèi)溫度升高,正好給植物的生長提供適宜的溫度.
D、養(yǎng)殖的動物可以進行呼吸作用,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,本選項是錯誤的
故選:D
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

我國北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起,體現(xiàn)優(yōu)勢互補,收到很好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益.以下關(guān)于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是( 。
A、養(yǎng)殖為種植提供有機肥料和二氧化碳B、種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣C、冬季養(yǎng)殖可提高室溫,有利于植物生長D、養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

我國北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起,體現(xiàn)優(yōu)勢互補,收到很好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益.以下關(guān)于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是


  1. A.
    養(yǎng)殖為種植提供有機肥料和二氧化碳
  2. B.
    種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣
  3. C.
    冬季養(yǎng)殖可提高室溫,有利于植物生長
  4. D.
    養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起,體現(xiàn)優(yōu)勢互補,收到很好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益.以下關(guān)于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是( 。
A.養(yǎng)殖為種植提供有機肥料和二氧化碳
B.種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣
C.冬季養(yǎng)殖可提高室溫,有利于植物生長
D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州三中八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國北方的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起,體現(xiàn)優(yōu)勢互補,收到很好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益.以下關(guān)于這種北方生態(tài)模式的說法不正確的是( )
A.養(yǎng)殖為種植提供有機肥料和二氧化碳
B.種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣
C.冬季養(yǎng)殖可提高室溫,有利于植物生長
D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣和二氧化碳

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