Question

根據(jù)對蚯蚓的飼養(yǎng)和觀察，請回答下列問題：（6分）

（1）在觀察蚯蚓的過程中，要使蚯蚓體表保持濕潤的目的是____________________________。觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，其身體分節(jié)的意義是______________________。

（2）將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在___________運動較快,其運動較快的原因是______________________________________________。

（3）土壤的潮濕程度影響著蚯蚓的生活，如果對此進(jìn)行實驗探究，你設(shè)計的實驗裝置是_________________________________________________________。 

（4）在蚯蚓走迷宮的實驗中，經(jīng)過多次嘗試和錯誤，蚯蚓會直接爬向有食物的潮濕暗室，從行為獲得的途徑來看，這一行為是_________________________。

 

Answer 1

【答案】

（1）使蚯蚓能正常呼吸         使身體運動靈活自如        （2）粗糙的紙板上     

在粗糙表面，剛毛能起到支撐作用（意思對即可得分）         （3）以橫軸中線為界，在鐵盤內(nèi)一邊放上一層濕土，另一邊放上一層干土，并在鐵盤上蓋上紙板（意思對即可得分）

（4）學(xué)習(xí)行為

【解析】蚯蚓是用濕潤的體表呼吸的，所以實驗過程中要保持體表濕潤，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，身體是有許多相似的環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成，所以身體運動靈活自如，蚯蚓是依靠肌肉的收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運動的，因為在粗糙表面，剛毛能起到支撐作用，所以在粗糙的紙板上比在光滑的玻璃板上運動的快，探究土壤的潮濕程度影響著蚯蚓的生活，那么變量就是土壤的潮濕程度，蚯蚓走迷宮是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得，所以叫做學(xué)習(xí)行為。