【題目】如圖三幅曲線表示一個(gè)人在睡眠、長(zhǎng)跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況（注意：呼吸頻率用快或慢表示，呼吸深度用深或淺表示）。

（1）曲線1表示的是______狀態(tài)，此時(shí)呼吸頻率______，呼吸深度______。

（2）曲線2表示的是______狀態(tài)，此時(shí)呼吸頻率______，呼吸深度______。

（3）曲線3表示的是______狀態(tài)，此時(shí)呼吸頻率______，呼吸深度______。

【答案】 睡眠 慢 淺 長(zhǎng)跑 快 深 游泳 最慢 最深

【解析】試題分析：一個(gè)人在睡眠時(shí)，生命活動(dòng)變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較��；長(zhǎng)跑步時(shí)，由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量，需要的氧氣多，所以呼吸的頻率會(huì)增加，呼吸深度也增加；潛水游泳時(shí)消耗的氧氣比睡眠時(shí)多，但是水中氧氣較少，為了節(jié)約氧氣，因此呼吸頻率最慢，呼吸深度最深，據(jù)此解答。

（1）從圖中可以看出曲線1呼吸頻率較慢，呼吸深度較淺，因此表示睡眠時(shí)的呼吸狀況；（2）曲線2呼吸頻率快，呼吸深度深，因此表示長(zhǎng)跑時(shí)的呼吸狀況；（3）曲線3呼吸頻率最慢，呼吸深度最深，因此表示潛水游泳時(shí)的呼吸狀況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示男、女生殖器官， 請(qǐng)根據(jù)圖中編號(hào)及所指部位回答問(wèn)題 ：

（1）男性生殖器官中能夠產(chǎn)生精子的器官是[]_____，該器官還能分泌出________。

（2 女性的主要生殖器官是[]_____，它除產(chǎn)生卵細(xì)胞外，還能分泌_____。

（3）將男性的[]_____結(jié)扎，可阻止精子的輸送，然而并不影響第二性征。

（4）受精卵發(fā)育的場(chǎng)所為[]_____。胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是縮手反射動(dòng)作中的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑，對(duì)于反射完成過(guò)程及大腦控制該反射的神經(jīng)纖維所處的部位，表述正確的是( )

A. ①②③④⑤，甲 B. ①②③④⑤，乙

C. ⑤④③②①，甲 D. ⑤④③②①，乙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螞蟻是我們常見(jiàn)的營(yíng)群體生活的動(dòng)物，每個(gè)群體中有蟻后、蟻王和工蟻等．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；蟻王的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食、飼喂幼蟻及蟻后等．請(qǐng)據(jù)下圖及你所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時(shí)，都要通知同伴如圖．螞蟻的這種通訊方式依靠的是_______．

A.動(dòng)作 B.聲音 C.氣味 D.激素

（2）螞蟻的身體分為頭部、_______、腹部三部分，有一對(duì)觸角、三對(duì)足，有的螞蟻還有兩對(duì)翅，它與蚯蚓共同的特點(diǎn)是身體都由很多_______構(gòu)成．

（3）我們知道螞蟻是群居動(dòng)物，具有_______行為的動(dòng)物，這種行為的特征是有組織，有_______，有些動(dòng)物還有等級(jí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的學(xué)生為了探究玉米種子的萌發(fā)，設(shè)計(jì)完成了以下的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）此次探究實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：__對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響．本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是__組．

（2）種子萌發(fā)主要是種子中的____結(jié)構(gòu)發(fā)育成幼苗，在萌發(fā)過(guò)程中由種子中的____提供營(yíng)養(yǎng)．

（3）種子在萌發(fā)的順序正確的是：__（用下面字母表示）

a．胚芽發(fā)育成莖葉

b．胚軸伸長(zhǎng)

c．種子吸水膨脹

d．胚根發(fā)育成根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葫蘆蘚、水綿、腎蕨、向日葵、玉米、油松的分類(lèi)表解植，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)分類(lèi)表可推知A是________。D是________.

(2)依據(jù)上圖可知有種子的植物可分為________和________兩大類(lèi)群。無(wú)種子植物可分為________、________和________三個(gè)類(lèi)群。

(3）以上分類(lèi)是根據(jù)植物的________和________進(jìn)行分類(lèi)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與生物無(wú)關(guān)的是（　�。�

A. 母雞孵化出小雞 B. 蠶吐絲作繭

C. 強(qiáng)地震引發(fā)海嘯 D. 小楊樹(shù)長(zhǎng)成大楊樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅的刺細(xì)胞分布最多的部位是

A、水螅的神經(jīng)網(wǎng)上 B、觸手和口 C、消化腔 D、體壁上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)小麥根尖的時(shí)候，用肉眼可以看到有一段長(zhǎng)了許多白色“絨毛”，這段區(qū)域?qū)儆诟獾模?/span> ）

A、根冠 B、成熟區(qū)

C、伸長(zhǎng)區(qū) D、分生區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案