(2005?蘇州)下面不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
分析:此題主要考查的細(xì)胞的結(jié)構(gòu),細(xì)胞是除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
解答:解:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等,動物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,其中共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,這三部分是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).細(xì)胞液是液泡內(nèi)的液體,不是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).
故選:D
點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)性知識,只要基礎(chǔ)扎實(shí),即可解答此題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?蘇州)下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線,請分析圖片回答下列問題:
(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:
①抵抗抗原的侵入  ②皮膚的保護(hù)作用   ③溶菌酶的作用   ④吞噬細(xì)胞的作用

A圖
      B圖
       C圖
          D圖

(下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)字母表示)
(2)圖中屬于第一道防線的是
A
A
;屬于第二道防線的是
B、D
B、D
;屬于第三道防線的是
C
C

(3)屬于特異性免疫的有
C
C

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?蘇州)小明為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,想出了一個實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)方案為:將甲乙兩組都進(jìn)行滅茵處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下.
請你幫助小明一起分析該探究實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,小明必須先將
同一種(或?qū)懗鼍唧w樹種)
同一種(或?qū)懗鼍唧w樹種)
樹的落葉分成甲乙兩組.實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持
潮濕(濕潤)
潮濕(濕潤)

(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是
乙組
乙組
;對照組是
甲組
甲組

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:一段時間后,
乙組
乙組
組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說明細(xì)菌對植物遺體有
分解
分解
作用.

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