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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片時，在低倍鏡下找到細胞后，換上高倍鏡觀察時的變化是

A. 視野小了，亮度小了，物像大了 B. 視野小了，亮度大了，物像大了

C. 視野大了，亮度大了，物像小了 D. 視野大了，亮度大了，物像大了

【答案】A

【解析】

試題在把低倍鏡換上高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)變大，所以物像變大了；觀察到的細胞體積變大，視野變小；進入的光線少了，所以亮度小了。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在海洋深處，很少有珊瑚礁和珊瑚蟲，造成這種現(xiàn)象的主要的非生物因素是（　�。�

A. 空氣 B. 陽光 C. 溫度 D. 水

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【題目】珍珠是由河蚌的______分泌的珍珠質形成。昆蟲的外骨骼會限制昆蟲的發(fā)育和生長，所以需要定期______。

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【題目】原始大氣中沒有的氣體是（ ）

A．甲烷 B．氧氣 C．水蒸氣 D．氨氣

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【題目】下列植物組織中，細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃的是：

A. 分生組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 保護組織 D. 輸導組織

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【題目】細胞的分裂首先是從細胞膜開始的，變化最大的是染色體。_____

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【題目】下圖甲為某晴天的上午，在一株盆栽植物上套一個透明的塑料袋，扎緊袋口；圖乙為該植物葉的外形圖。圖中a、b、c、d分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向。

（1）一段時間后，塑料袋內出現(xiàn)了一些小水珠，這主要是植物體_____的結果。

（2）下午打開袋口，迅速伸進一支將熄滅的火柴棍，火柴復燃了，說明袋內的______較豐富，這是_____的結果。若圖乙表示葉片與光合作用有關的物質進出葉片的情況，則a、d分別代表的物質分別是：a_____、d_____。

（3）若在傍晚套上塑料袋，扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口，迅速伸進一根燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內的_____較豐富，這是_____的結果。

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【題目】如圖所示是“觀察種子的結構”實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如將甲圖的玉米種子剖開，在剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是（5）_____，說明該結構的主要成分是_____。

（2）圖乙是菜豆種子結構，結構（4）_____為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，結構（2）將來發(fā)育為植物的______。

（3）春季播種前需對農田進行松土，其主要原因是種子萌發(fā)需要______。

（4）被蟲蛀過的種子一般不能發(fā)芽，其主要原因是______。

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【題目】在腦和脊髓灰質里，功能相同神經元細胞體匯集在一起，調節(jié)人體某項生理功能，叫作

A. 中樞神經 B. 神經中樞 C. 神經節(jié) D. 神經纖維

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