Question

（2006?泰安）昆蟲是地球上種類和數(shù)量最多的動(dòng)物，與人類的關(guān)系十分密切．請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）蜜蜂是過群體生活的．其中蜂王的職責(zé)是

產(chǎn)卵，繁殖后代

．
（2）請(qǐng)利用提供的材料用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究昆蟲觸角的作用．
材料用具：活螞蟻10只、糖、木屑、兩個(gè)玻璃缸、兩個(gè)玻璃板、解剖剪、鑷子．
方法步驟：
①在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)各放入一小堆糖和一小堆木屑．
②

取5只螞蟻放入一玻璃缸中，用玻璃板蓋好，觀察這5只螞蟻的行為；取另外5只螞蟻，剪掉它們的觸角，放入另一玻璃缸內(nèi)，也用玻璃板蓋好，觀察它們的行為

．
現(xiàn)象：

前者螞蟻會(huì)不時(shí)地用觸角去碰觸糖和木屑，最后都停在糖堆旁吃糖；后者螞蟻到處亂爬，分不清木屑和糖，沒有都停留在糖堆處吃糖

．
結(jié)論：

昆蟲的觸角具有嗅覺和觸覺的作用，能幫助它們尋找食物

．

Answer 1

分析：此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程、科學(xué)探究的基本方法，據(jù)此答題．

解答：解：（1）蜜蜂過群體生活，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂三種蜂，蜂王的職責(zé)是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)群體大家庭．
（2）②取5只螞蟻放入一玻璃缸中，用玻璃板蓋好，觀察這5只螞蟻的行為；取另外5只螞蟻，剪掉它們的觸角，放入另一玻璃缸內(nèi)，也用玻璃板蓋好，觀察它們的行為；
實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為：前者螞蟻會(huì)不時(shí)地用觸角去碰觸糖和木屑，最后都停在糖堆旁吃糖；后者螞蟻到處亂爬，分不清木屑和糖，沒有都停留在糖堆處吃糖；
得出的結(jié)論是：昆蟲的觸角具有嗅覺和觸覺的作用，能幫助它們尋找食物．
故答案為：（1）產(chǎn)卵，繁殖后代； 
（2）②取5只螞蟻放入一玻璃缸中，用玻璃板蓋好，觀察這5只螞蟻的行為；取另外5只螞蟻，剪掉它們的觸角，放入另一玻璃缸內(nèi)，也用玻璃板蓋好，觀察它們的行為
現(xiàn)象：前者螞蟻會(huì)不時(shí)地用觸角去碰觸糖和木屑，最后都停在糖堆旁吃糖；后者螞蟻到處亂爬，分不清木屑和糖，沒有都停留在糖堆處吃糖
結(jié)論：昆蟲的觸角具有嗅覺和觸覺的作用，能幫助它們尋找食物

點(diǎn)評(píng)：通過實(shí)驗(yàn)明確昆蟲觸角的主要作用，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力．