下圖表示從桃花發(fā)育成桃子的過程，請據(jù)圖分析作答：

（1）圖甲a所示的生理過程是    ▲          ；
（2）由圖丙可知，桃子是由果皮和③  ▲       兩部分組成，其中果皮是由圖乙中的②    ▲    發(fā)育而來的。
（3）桃花的有性生殖過程依次包括（ ▲   ）
①開花   ②果實和種子的形成     ③傳粉     ④受精

A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④②
（4）為了保持水蜜桃的優(yōu)良性狀，生產(chǎn)上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃，其操作的關(guān)鍵是將接穗和砧木的    ▲     緊密結(jié)合在一起，以提高成活率。

（1）  傳粉（異花傳粉） （2） 種子   子房壁 （3）  D   （4）形成層   

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示從桃花發(fā)育成桃子的過程，請據(jù)圖分析作答：
（1）圖甲a所示的生理過程是
傳粉（異花傳粉）
傳粉（異花傳粉）
；
（2）由圖丙可知，桃子是由果皮和③
種子
種子
兩部分組成，其中果皮是由圖乙中的②
子房壁
子房壁
發(fā)育而來的．
（3）桃花的有性生殖過程依次包括
D
D

①開花    ②果實和種子的形成      ③傳粉      ④受精
A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④②
（4）為了保持水蜜桃的優(yōu)良性狀，生產(chǎn)上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃，其操作的關(guān)鍵是將接穗和砧木的
形成層
形成層
緊密結(jié)合在一起，以提高成活率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示從桃花發(fā)育成桃子的過程，請據(jù)圖分析作答：

（1）圖甲a所示的生理過程是    ▲          ；
（2）由圖丙可知，桃子是由果皮和③  ▲       兩部分組成，其中果皮是由圖乙中的②    ▲    發(fā)育而來的。
（3）桃花的有性生殖過程依次包括（ ▲   ）
①開花   ②果實和種子的形成     ③傳粉     ④受精
A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④②
（4）為了保持水蜜桃的優(yōu)良性狀，生產(chǎn)上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃，其操作的關(guān)鍵是將接穗和砧木的    ▲     緊密結(jié)合在一起，以提高成活率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示從桃花發(fā)育成桃子的過程，請據(jù)圖分析作答：

（1）圖甲a所示的生理過程是     ▲           ；

（2）由圖丙可知，桃子是由果皮和③   ▲       兩部分組成，其中果皮是由圖乙中的②     ▲     發(fā)育而來的。

（3）桃花的有性生殖過程依次包括（  ▲    ）

①開花   ②果實和種子的形成      ③傳粉      ④受精

A.①②③④         B.①②④        C.②③④          D.①③④②

（4）為了保持水蜜桃的優(yōu)良性狀，生產(chǎn)上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃，其操作的關(guān)鍵是將接穗和砧木的   ▲      緊密結(jié)合在一起，以提高成活率。

 

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科目：初中生物 來源：2012屆江蘇南京市初二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示從桃花發(fā)育成桃子的過程，請據(jù)圖分析作答：

（1）圖甲a所示的生理過程是     ▲           ；

（2）由圖丙可知，桃子是由果皮和③   ▲        兩部分組成，其中果皮是由圖乙中的②     ▲     發(fā)育而來的。

（3）桃花的有性生殖過程依次包括（  ▲    ）

①開花    ②果實和種子的形成      ③傳粉      ④受精

A.①②③④          B.①②④        C.②③④          D.①③④②

（4）為了保持水蜜桃的優(yōu)良性狀，生產(chǎn)上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃，其操作的關(guān)鍵是將接穗和砧木的    ▲      緊密結(jié)合在一起，以提高成活率。

 

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