精英家教網(wǎng)下面是一種病毒的結構圖．病毒是一類不同于細菌的生物，它與細菌的區(qū)別是（　�。�
①能引起人和其他生物患病      
②含有遺傳物質
③沒有細胞結構                
④必須生活在其他生物的活細胞中．
分析：此題考查的是病毒與細菌的主要區(qū)別，據(jù)此分析解答．
解答：解：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，只有在電子顯微鏡下才能看到；結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．有的病毒對人有害如艾滋病毒，有的可以治療疾病對人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染；利用動物病毒可以防治農業(yè)害蟲，利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防�。虼擞械牟《臼怯泻Φ模械牟《臼怯幸娴模毦屑毎Y構，細菌的營養(yǎng)方式有寄生和腐生來2種，有些細菌如肺炎雙球菌可以使人患肺炎．因此，病毒是一類不同于細菌的生物，它與細菌的區(qū)別是③沒有細胞結構④必須生活在其他生物的活細胞中．
故選C
點評：對于我們學習過的一些生物，主要可以從形態(tài)、結構、生活環(huán)境、營養(yǎng)方式、繁殖方式等幾個方面進行比較，抓住它們最突出的特點．這些特點，也是考題中出現(xiàn)較多的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?溧水縣一模）2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型流感病毒疫情．接著在短短的幾個月時間在全世界迅速蔓延．
（1）教育部、衛(wèi)生部發(fā)布了關于《學校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知，規(guī)定出現(xiàn)甲型H1N1流感暴發(fā)疫情，學校應采取感染該病的個人停課、班級停課、學校停課等防控措施．停課期限一般為7天．在預防傳染病的措施中屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
（2）甲型H1N1流感病毒和SARS病毒一樣，結構非常簡單，沒有
細胞
細胞
結構．
（3）下面是一種抗病毒藥達菲的說明書，該藥能不能用于治療甲型H1N1流感患者
能
能
．如果現(xiàn)在某人患上甲型H1N1流感能否使用該瓶藥品？
不能
不能
．

（4）衛(wèi)生部下發(fā)通知，建議將3歲以內列入甲流疫苗接種人群，并遵循“知情、自愿、免費”的原則為這一人群實施疫苗接種．通過接種疫苗獲得對甲型H1N1流感的免疫力，這種免疫類型屬于
特異性免疫
特異性免疫
．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下面是一種病毒的結構圖．病毒是一類不同于細菌的生物，它與細菌的區(qū)別是
①能引起人和其他生物患病　　　
②含有遺傳物質
③沒有細胞結構　　　　　　　　
④必須生活在其他生物的活細胞中．


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型流感病毒疫情．接著在短短的幾個月時間在全世界迅速蔓延．
（1）教育部、衛(wèi)生部發(fā)布了關于《學校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知，規(guī)定出現(xiàn)甲型H1N1流感暴發(fā)疫情，學校應采取感染該病的個人停課、班級停課、學校停課等防控措施．停課期限一般為7天．在預防傳染病的措施中屬于______．
（2）甲型H1N1流感病毒和SARS病毒一樣，結構非常簡單，沒有______結構．
（3）下面是一種抗病毒藥達菲的說明書，該藥能不能用于治療甲型H1N1流感患者______．如果現(xiàn)在某人患上甲型H1N1流感能否使用該瓶藥品？______．

魔方格

（4）衛(wèi)生部下發(fā)通知，建議將3歲以內列入甲流疫苗接種人群，并遵循“知情、自愿、免費”的原則為這一人群實施疫苗接種．通過接種疫苗獲得對甲型H1N1流感的免疫力，這種免疫類型屬于______．

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科目：初中生物 來源：江蘇期中題 題型：單選題

下面是一種病毒的結構圖。病毒是一類不同于細菌的生物，它與細菌的區(qū)別是
①能引起人和其他生物患病 ②含有遺傳物質 ③沒有細胞結構 ④必須生活在其他生物的活細胞中

[     ]

A．①②
B．②④
C．③④
D．①③

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