“大災(zāi)防大疫”，在四川地震報(bào)道中，我們可以看到防疫人員及時(shí)對(duì)災(zāi)民安置區(qū)噴灑消毒液，這一做法屬于預(yù)防傳染病措施中的


  1. A.
    控制傳染源
  2. B.
    切斷傳播途徑
  3. C.
    保護(hù)易感人群
  4. D.
    心理安慰
B
分析：傳染病要想在人群中流行起來(lái)，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群等三個(gè)環(huán)節(jié)．所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．
解答：災(zāi)民安置區(qū)可能依附有病原體，從而傳染給健康人，從而成為傳染病傳播的傳播途徑．對(duì)災(zāi)民安置區(qū)噴灑消毒液，殺死病原體，從而避免傳染給健康人，屬于切斷傳播途徑．
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題考查了預(yù)防傳染病的措施，最重要的措施是控制傳染源，本題考查注重基礎(chǔ)，題目較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

自古以來(lái)就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說(shuō)法．為了防止地震后出現(xiàn)疫情，四川雅安地震災(zāi)區(qū)人民在搶救安置工作進(jìn)行的同時(shí)，大力開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作．請(qǐng)閱讀下面的材料，回答問(wèn)題．
材料一：地震當(dāng)天，國(guó)家衛(wèi)生部下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)四川省雅安市地震災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫工作的通知》．其中之一，要求要認(rèn)真組織落實(shí)①霍亂、②甲肝、③痢疾、④麻疹、⑤乙腦、⑥血吸蟲(chóng)病等重點(diǎn)傳染病的防控措施．
材料二：震災(zāi)之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列的防疫措施：1．保障飲用水安全；2．不食生冷、不潔食物和病死禽畜；3．不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、洗凈手、勤通風(fēng)、勤曬衣被；4．消滅蚊蟲(chóng)；5．對(duì)患病者及時(shí)隔離治療等．
（1）“材料一”中提到的疾病都是由
病原體
病原體
引起的傳染病，它們具有流行性和
傳染性
傳染性
的特點(diǎn)．①-⑥病例中，消化系統(tǒng)傳染病甲肝、痢疾是通過(guò)
飲食
飲食
途徑傳播的；屬于寄生蟲(chóng)傳染病類(lèi)型的是
⑤⑥
⑤⑥
（填序號(hào)）；病原體屬于細(xì)菌的傳染病是
①③
①③
（填序號(hào)）．
（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有
4
4
（填序號(hào)）；屬于切斷傳途徑的有
1.2.3.5
1.2.3.5
（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

四川汶川大地震，奪走了不少學(xué)生的生命．人們?cè)隗@恐地震無(wú)情的同時(shí)，也反映出個(gè)別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失．目前，震區(qū)的衛(wèi)生防疫、健康教育問(wèn)題正擺在人們的面前．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，遇到下列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，你能正確解答嗎？
（1）如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動(dòng)脈受傷出血，應(yīng)在病人受傷血管的
 
 （填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）止血．
（2）給病人打針、服藥前，一定要認(rèn)真分析藥品標(biāo)簽或者說(shuō)明書(shū)上的
 
，絕對(duì)不能盲目用藥．
（3）當(dāng)遇到緊急情況，病人生命垂危時(shí)，需要對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的
 
有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小，逐步恢復(fù)呼吸功能．常用的人工呼吸方法有
 
等．
（4）大災(zāi)之后要防大疫．四川的汶川地震之后，我國(guó)政府在積極搶救傷員的同時(shí)，還組織大批防疫人員對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行噴藥消毒．這種做法的主要目的是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

自古以來(lái)就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說(shuō)法．為了防止地震后出現(xiàn)疫情，四川雅安地震災(zāi)區(qū)人民在搶救安置工作進(jìn)行的同時(shí)，大力開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作．請(qǐng)閱讀下面的材料，回答問(wèn)題．
材料一：地震當(dāng)天，國(guó)家衛(wèi)生部下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)四川省雅安市地震災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫工作的通知》．其中之一，要求要認(rèn)真組織落實(shí)①霍亂、②甲肝、③痢疾、④麻疹、⑤乙腦、⑥血吸蟲(chóng)病等重點(diǎn)傳染病的防控措施．
材料二：震災(zāi)之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列的防疫措施：1．保障飲用水安全；2．不食生冷、不潔食物和病死禽畜；3．不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、洗凈手、勤通風(fēng)、勤曬衣被；4．消滅蚊蟲(chóng)；5．對(duì)患病者及時(shí)隔離治療等．
（1）“材料一”中提到的疾病都是由______引起的傳染病，它們具有流行性和______的特點(diǎn)．①-⑥病例中，消化系統(tǒng)傳染病甲肝、痢疾是通過(guò)______途徑傳播的；屬于寄生蟲(chóng)傳染病類(lèi)型的是______（填序號(hào)）；病原體屬于細(xì)菌的傳染病是______（填序號(hào)）．
（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有______（填序號(hào)）；屬于切斷傳途徑的有______（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

自古以來(lái)就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說(shuō)法．為了防止地震后出現(xiàn)疫情，四川雅安地震災(zāi)區(qū)人民在搶救安置工作進(jìn)行的同時(shí)，大力開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作．請(qǐng)閱讀下面的材料，回答問(wèn)題．
材料一：地震當(dāng)天，國(guó)家衛(wèi)生部下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)四川省雅安市地震災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫工作的通知》．其中之一，要求要認(rèn)真組織落實(shí)①霍亂、②甲肝、③痢疾、④麻疹、⑤乙腦、⑥血吸蟲(chóng)病等重點(diǎn)傳染病的防控措施．
材料二：震災(zāi)之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列的防疫措施：1．保障飲用水安全；2．不食生冷、不潔食物和病死禽畜；3．不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、洗凈手、勤通風(fēng)、勤曬衣被；4．消滅蚊蟲(chóng)；5．對(duì)患病者及時(shí)隔離治療等．
（1）“材料一”中提到的疾病都是由______引起的傳染病，它們具有流行性和______的特點(diǎn)．①-⑥病例中，消化系統(tǒng)傳染病甲肝、痢疾是通過(guò)______途徑傳播的；屬于寄生蟲(chóng)傳染病類(lèi)型的是______（填序號(hào)）；病原體屬于細(xì)菌的傳染病是______（填序號(hào)）．
（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有______（填序號(hào)）；屬于切斷傳途徑的有______（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源：2013年寧夏銀川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考生物一模試卷（解析版） 題型：填空題

自古以來(lái)就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說(shuō)法．為了防止地震后出現(xiàn)疫情，四川雅安地震災(zāi)區(qū)人民在搶救安置工作進(jìn)行的同時(shí)，大力開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作．請(qǐng)閱讀下面的材料，回答問(wèn)題．
材料一：地震當(dāng)天，國(guó)家衛(wèi)生部下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)四川省雅安市地震災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫工作的通知》．其中之一，要求要認(rèn)真組織落實(shí)①霍亂、②甲肝、③痢疾、④麻疹、⑤乙腦、⑥血吸蟲(chóng)病等重點(diǎn)傳染病的防控措施．
材料二：震災(zāi)之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列的防疫措施：1．保障飲用水安全；2．不食生冷、不潔食物和病死禽畜；3．不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾，勤洗手、洗凈手、勤通風(fēng)、勤曬衣被；4．消滅蚊蟲(chóng)；5．對(duì)患病者及時(shí)隔離治療等．
（1）“材料一”中提到的疾病都是由    引起的傳染病，它們具有流行性和    的特點(diǎn)．①-⑥病例中，消化系統(tǒng)傳染病甲肝、痢疾是通過(guò)    途徑傳播的；屬于寄生蟲(chóng)傳染病類(lèi)型的是    （填序號(hào)）；病原體屬于細(xì)菌的傳染病是    （填序號(hào)）．
（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有    （填序號(hào)）；屬于切斷傳途徑的有    （填序號(hào)）．

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